Математика

Тесты составлены по материалам печатного издания под редакцией И.В.Ященко «ОГЭ. 3000 задач. Математика. Три модуля». Издательство «ЭКЗАМЕН». Москва, 2016.
В таблице с ответами указаны номера заданий из сборника!
В тесте 4 варианта по 7 заданий.
Варианты представлены для распечатки (двухсторонняя печать - складываем по линии - получаем тетрадный вариант бланка). На бланках ученики прописывают и решение и ответы. Перед распечатыванием я, обычно, убираю номер варианта.

Тесты составлены по материалам печатного издания под редакцией И.В.Ященко «ОГЭ. 3000 задач. Математика. Три модуля». Издательство «ЭКЗАМЕН». Москва, 2016.
В таблице с ответами указаны номера заданий из сборника!
В тесте 4 варианта по 10 заданий. Задание №1 - задание на повторение по теме "Решение неравенств"
Задания №2 - №10 - по теме, обозначенной в названии ресурса.
Варианты представлены для распечатки (двухсторонняя печать - складываем по линии - получаем тетрадный вариант бланка). На бланках ученики прописывают и решение и ответы. Перед распечатыванием я, обычно, убираю номер варианта и дети не знают (иногда догадываются) сколько вариантов...

Тесты составлены по материалам печатного издания под редакцией И.В.Ященко «ОГЭ. 3000 задач. Математика. Три модуля». Издательство «ЭКЗАМЕН». Москва, 2016.
В таблице с ответами указаны номера заданий из сборника!
В тесте 4 варианта по 10 заданий. Задание №1 - задание на повторение по теме "Алгебраические дроби"
Задания №2 - №10 - по теме, обозначенной в названии ресурса.
Варианты представлены для распечатки (двухсторонняя печать - складываем по линии - получаем тетрадный вариант бланка). На бланках ученики прописывают и решение и ответы. Перед распечатыванием я, обычно, убираю номер варианта и дети не знают (иногда догадываются) сколько вариантов...

Презентация к уроку-путешествию по геометрии "Царство геометрии". Рассчитан на учеников 9 класса. Основные цели данного урока: повторить и обобщить теоретические и практическая знания обучающихся по геометрии по темам: площади, подобие, теорема Пифагора. Развивает кругозор и учение оценивать практическую значимость изучаемого предмета.

В ходе разработки автоматизированных тестов: Модуль «Алгебра», Модуль «Геометрия», Модуль «Реальная математика» используется инструкция по созданию интерактивных тестов в MS Power Point. Тесты состоят из 12-ти заданий каждый, с выбором ответа (имеется два, три или четыре ответа, один из них – правильный). Для ответа на вопрос выбирается один из предложенных вариантов. Переход от слайда к слайду осуществляется по щелчку на клавишу «Далее». В конце теста можно узнать результат, нажав на клавишу «Итоги». Перед работой включить внешнее содержание. После работы закрыть презентацию, не сохраняя изменения.

Программа генерирует примеры и уравнения по 14-ти разным схемам. Программа позволяет вести запись результатов, а также выставляет оценки по пятибалльной системе. Программа требует наличия на компьютере пользователя виртуальной машины Java и в случае ее отсутствия поможет ее установить.

Добавлена новая версия 2.0: В этой версии повышена стабильность приложения, и исправлены некоторые ошибки. Удалены всплывающие сообщения за их ненадобностью.

Добавлена новая версия 3.0: В новой версии полностью переписан интерфейс приложения. Большинство элементов перемещено в меню. Исправлены некоторые ошибки.

Добавлена новая версия 4.0: В этой версии в формулах примеров и уравнений знак деления (/) заменен на двоеточие. Переписана логика регистрации в файле истории.

Добавлена новая версия 5.0: В этой версии обновлено окно для показа истории. Теперь первый запуск показа истории будет происходить практически мгновенно. Также добавлены диалоги для взятия подсказки и пропуска задания. Для пропуска задания в интерфейсе программы появилась специальная кнопка.

Добавлена новая версия 6.0: В этой версии для каждого тестируемого создается отдельный файл истории. Добавлен новый пункт в меню для удаления ненужных файлов истории.

Добавлена новая версия 7.0: В этой версии добавлена возможность изменения размеров окна показа истории и некоторых других диалоговых окон.

Добавлена новая версия 8.0: Исправлена ошибка приводящая к сбросу оценок при отмене регистрации.

Интерактивная игра направлена на развитие сообразительности, быстроты реакции, навыков коллективной работы, расширение кругозора учащихся по математике и астрономии. В игре участвуют две команды α и β. Правила аналогичны игре «крестики-нолики». Цель игры: закрыть «своей» буквой горизонталь, вертикаль или диагональ квадрата, состоящего из 16 клеток. В 14 клетках находятся различные математические вопросы и задачи на космическую тематику, две клетки «Черная дыра» призовые. В презентации предусмотрена возможность щелчком мыши открыть нужную букву в клетках квадрата.

Данная презентация подходит для сопровождения объяснения нового материала по теме "Построение графика функции y=cosx" преимущественно для учителей, работающих в 10-11 классе по учебникам Мордковича А.Г. и Алимова Ш.А. В начале урока предлагается слайд для устной работы. Далее предлагается вывести свойства функции y=cosx, основываясь на известных свойствах косинуса. Затем следует использование выведенных свойств для построения графика и применение графика для решения различных типов заданий. В конце презентации предлагается рассмотреть различные виды сдвигов графика.

Тест предназначен для подготовки обучающихся 5 класса к Всероссийской проверочной работе.

Данный ресурс представляет собой интерактивный тест в 2-х вариантах, который содержит 18 заданий. Из них: 1 задание - с выбором одного верного ответа из четырех предложенных; 17 заданий, требующих написания верного ответа.

Задания различного уровня сложности, что обеспечивает дифференцированный подход в обучении. Тест выполняется с учетом времени, затраченного на его прохождение, с последующей автоматизированной проверкой и оценкой.

Самостоятельная работа содержит 2 варианта по пять заданий в каждом. Тексты самостоятельной работы разбиты по пяти уровням сложности. Каждая задача варианта соответствует своему уровню сложности. Создана самостоятельная работа в  текстовом редакторе Microsoft  Word. Для удобства приведены правильные ответы.

Контрольная работа по теме «Многогранники». Контрольная работа содержит 2 варианта по пять заданий в каждом. Тексты контрольной работы разбиты по пяти уровням сложности. Каждая задача варианта соответствует своему уровню сложности. Создана контрольная работа в  текстовом редакторе Microsoft  Word. Для удобства приведены правильные ответы.

Правила игры аналогичны правилам одноименной телепередачи. Цель игры: угадать наиболее распространённые ответы, которые дали случайные люди (ученики, учителя, родители). Такую игру можно провести в рамках декады математики. К презентации даны ответы и протокол игры, который ведет жюри.

Конспект урока и презентация к уроку математики в 1 классе по теме "Решение задач" (стр.114-115) по программе Школа России. Урок № 52. Первоклассники отработают умение решать задачи на увеличение (уменьшение) числа на несколько единиц; учатся использовать геометрические образы для решения задачи; закрепляют навык сложения и вычитания 3 и 2. В ходе выполнения заданий, ребята на доске "лепят" снеговика. 

Диагностическая работа по алгебре для 7 класса за 1 полугодие.
Учебник «АЛГЕБРА – 7» Ю.Н.Макарычев, Н.Г. Миндюк, К.И. Нешков и др.Москва. «Просвещение», 2012г.
Составитель: учитель математики Котова Л.А.
МБОУ СОШ №1 г. Сальск.
Работа состоит из двух частей.
Часть А содержит 6 заданий базового уровня, задания с выбором ответа.
Часть вторая В содержит 4 задания, требующее записать решение и ответ.
Обучающиеся должны продемонстрировать УУД за 1полугодие: умение находить значение выражения, раскрывать скобки и приводить подобные, решать уравнения, строить график линейной функции, находить значения функции, умение работать со степенями, находить среднее арифметическое, приводить одночлен к стандартному виду.

Данный урок является первым уроком в главе «Углы и многоугольники», но учащиеся с начальной школы знакомы с геометрической фигурой "угол", поэтому, при постановке целей урока, я исходила из того, что учащиеся владеют основами данной темы. В начале урока все учащиеся были привлечены к определению темы урока и постановке цели урока. Исходя из целей урока, подобрано содержание образования. Оно соответствует принципам личностно-ориентированного обучения, особенностям развития учащихся данного класса, их уровню обученности и обучаемости.
Реализация целей осуществляется в течение всего урока.

Цель: отработать умения выполнять действия с целыми числами с разными знаками.
Тренажер сделан с помощью средств Microsoft Office PowerPoint и содержит 8 слайдов. Ограничений при использовании презентации нет.
Тренажер предназначен для учащихся 5-6 классов. Целесообразно его использование на этапе закрепления знаний по теме «Действия с рациональными числами». Работая с тренажером, обучающийся научится складывать, вычитать, умножать и делить целые числа с разными знаками.
Презентация представлена в форме интерактивной игры анимированная сорбонка. Тренажер содержит 4 игры: «Сложение целых чисел с разными знаками», «Умножение целых чисел с разными знаками», «Деление целых чисел с разными знаками» и «Действия с целыми числами».

Конспект урока математики в 5 классе "Угол. Виды углов" по учебнику С. М. Никольского - урок изучения нового материала с помощью технологии АМО.
Цель: дать определение угла; рассмотреть виды углов, научить их строить; обозначать углы, делать математическую запись; познакомить с применением углов на практике; научить обобщать знания, осмысливать материал, анализировать, наблюдать, делать выводы; развивать внимание, память, познавательную активность, творческие способности учащихся, математическую речь.

Предлагаю Вашему вниманию презентацию к уроку математики в 5 классе «Доли.Обыкновенные дроби» по учебнику Н.Я. Виленкин, В.И. Жохов, А.С. Чесноков, С.И. Шварцбурд. Основная дидактическая цель познакомить обучающихся с понятием «обыкновенные дроби».

На выполнение работы по математике даётся 60 минут. ВПР по математике в 5 классе содержит 14 заданий. 

В заданиях, после которых есть поле со словом «Ответ», запишите ответ в указанном месте.  В задании 12 (пункт 2) нужно сделать чертёж или рисунок. В заданиях, после которых есть поле со словами «Решение» и «Ответ», запишите решение и ответ в указанном месте.

Источник: Всероссийские проверочные работы

Внеклассное мероприятие по математике "Час веселых состязаний" предназначено для учеников 5 класса. В начале мероприятия для установления дружелюбия в классе ребята решают задачи на уважение. Затем с приемом "Послушать-сговориться-обсудить" вовлечь учащихся в работу. Ученикам предлагается подумать и написать 3 слова, относящихся к теме урока. Затем ребята должны показать их соседу по парте, после за 1,5 минуты из 6 слов отобрать необходимо 3 и огласить их классу.
Мероприятие проводится без выбора команд (удобно для маленьких классов).На каждом этапе выбирается 3 лучших, а из них уже лучший из лучших. заканчивается мероприятие составлением синквейна. Правила и примеры записаны на последних слайдах.