Математика

Зачетная работа по теме "Четырехугольники" содержит 4 варианта, состоящие из 10 вопросов. Последний вопрос требует доказательства одного свойства или признака параллелограмма. Работа рассчитана на 15 минут урока. Составлены тестовые вопросы к УМК Л.С.Атанасян и другие.

Данная презентация используется на уроке закрепления темы, на всех этапах урока. Цель урока: закрепить умение учащихся определять по графику область определения, область значений функции; находить промежутки знакопостоянства, нули функции, наибольшее и наименьшее значение, закреплять умение учащихся решать неравенства с одной переменной методом интервалов

Целое всегда состоит из частей. Части разной величины находятся в определенном отношении друг к другу и целому. Принцип "золотого сечения" - высшее проявление структурного и функционального совершенства целого и его частей в искусстве, науке, технике и природе. Для гармоничного образа человека очень важно выбрать пропорцию костюма. Предлагаемая презентация позволит получить базовое знание принципа "золотого сечения", с которого начинаются бесконечно сложние законы гармонии и соизмерения.

Цель урока: ввести понятие вписанного угла, рассмотреть теорему о вписанном угле и следствия из нее, учить применять теорему и следствие при решении задач. Презентация применяется на этапе повторения пройденного материала, а также при объяснении нового.

Рубежное (полугодовое) тестирование
Класс: 7
Предмет: алгебра
Время тестирования: 45 минут
Тестовая работа составлена в двух вариантах. Каждый вариант состоит из 7 заданий части А( с выбором ответа) и 3 заданий части В(с кратким ответом). Ответы на тесты прилагаются.

Программа сделана в виде электронной книги MS Excel., состоящей из трех листов: титульный; анализ работы; КПУ учащихся. Позволяет проанализировать результаты теста, контрольной работы.

Показатели качества выполнения заданий и отметка выставляются автоматически. Также в автоматическом режиме заполняется индивидуальная карточка на каждого учащегося с указанием контролируемых предметных умений, усвоенных и неусвоенных учащимися. Программа написана для учителей математики, но может использоваться любым учителем предметником.

 

Цель игры:увлечь учеников,развить начала математического и логического мышления,пробудить желание заниматься изучением одной из интереснейших наук,разнообразить досуг детей. А также, развить чувство солидарности и здорового соперничества.

Данную презентацию можно применять на уроках математики в 5-6 классах. Так же можно использовать и на факультативных занятиях по математике. Цель презентации познакомить учащихся с признаками делимости на натуральные числа с 2 до 15.

Обобщающий урок по теме "Уравнения и их системы". Содержит проверочную работу, графический диктант, индивидуальную работу по карточкам.

Тест можно использовать для фронтальной работы или для индивидуальной работы, если позволяет техническое обеспечение кабинета математики.
Наглядность и простота использования делают работу учащихся более интересной, запоминающейся. Повышают мотивацию к изучению математики.
Презентация состоит из 9 слайдов. Правильный ответ сопровождается появлением изображения весёлого мальчика или девочки. Если же ответ неверен, то изображения детей будут грустными.

Самостоятельная работа обучающего характера. Применяется при изучении темы "Взаимно обратные числа" в 6 классе. Данная презентация помогает развивать логическое мышление, учиться делать умозаключения. Развивает познавательную активность обучающихся.

Презентация предназначена для исползования при изучении нового материала.

Цели урока:

Образовательная: повторить определение линейной функции, свойства графиков в зависимости от k и b; закрепить навыки построения графиков; выяснить взаимное расположение графиков линейных функций; научить находить координаты точки пересечения графиков линейных функций.

Развивающая: способствовать развитию внимания, развитию логического мышления, математической интуиции, умению анализировать, применять знания в нестандартных ситуациях.

Воспитательная: воспитывать информационную и математическую культуру, выработать четкость и аккуратность при построении графиков.

Рассматриваются схемы решения систем линейных уравнений методами Гаусса и Крамера. Описывается методика реализации указанных методов в среде электронных таблиц MS Excel. Разработанные электронные шаблоны решения систем линейных уравнений готовы к использованию для автоматизации рутинных «ручных» вычислений.

Разработанный элективный курс "Алгебраические выражения" по алгебре 9 класс направлен на решение следующих задач:
1.Формирование у учащихся устойчивого интереса к предмету;
2.Выявление и развитие их математических способностей;
3.Подготовка к ГИА.

Презентация предназначена для изучения новой темы «Первый признак равенства треугольников». Она содержит план учебной деятельности: как овладеть общими способами познавательной, проблемно-поисковой, исследовательской, коммуникативной, моделирующей деятельности.

Внеклассное мероприятие по математике для учащихся 7-8 классов. Игра предназначена для обобщения знаний по математике в занимательной форме.

Урок обобщения и систематизации знаний по теме "Многоугольники" геометрии 8 класса. Презентация выполнена в PowerPoint, ориентирована на учебник Атанасяна "Геометрия 7-9". В приложениях есть тест в двух вариантах на проверку знания теоретического материала и разноуровневые картточки с практическими заданиями в двух варинтах.

Данную разработку можно использовать для декады математики. Цель: привитие интереса к математике, развитие познавательных и творческих способностей у учащихся.

Викторину можно провести во время школьной декады по математике. Учитель разбивает класс на группы, и каждая группа выбирает математика, о котором будет подготовлен рассказ о его жизни и математических открытиях. После заслушивания всех докладов можно, как итоговое мероприятие, провести викторину.
Рекомендую проводить её в 7-9 классах.