Конкурсы

1. Название работы: Зимние Олимпийские игры. Сочи 2014
2. ФИО автора: Ибрагимова Татьяна Сергеевна
3. Должность: учитель географии
4. Название ОУ: Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Кадетская школа-интернат» Спасского муниципального района РТ
5. Класс: 6-11
6. Описание разработки: презентация содержит сведения о истории, географии, этапах подготовки XXII Зимних Олимпийских игр. Презентация оснащена аудио и видео сопровождением.
7. Краткие рекомендации к использованию: Материал презентации может быть использован классными руководителями, вожатыми детских лагерей отдыха, учителями физической культуры
 

Название работы: Зимние Олимпийские игры. Сочи -2014.

ФИО автора: Кузнецова Гузель Илдусовна

Должность: педагог-организатор

Название ОУ: МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №12№ г.Нижнекамска РТ

Класс: 5-11

Описание разработки: Презентация к классному часу

Краткие рекомендации к использованию: предлагаемый материал призван помочь педагогам организовать и провести классный час в соответствии с вышеуказанной тематикой.

Цель создания: расширить знания учащихся об участии России в Олимпийских играх.
 

1. Название работы: «Олимпийский урок-путешествие»
2. ФИО автора: Допира Елена Владимировна
3. Должность: учитель начальных классов
4. Название ОУ: МАОУ гимназия №10 г.Новосибирск
5. Класс: 1
6. Описание разработки: мультимедийная презентация к внеклассному мероприятию.
7. Краткие рекомендации к использованию:используется как медиаподдержка при проведении классного часа в 1 классе. В ходе занятия дети выполняют творческое задание, для выполнения которого учителю нужно подготовить шаблоны. Презентацию можно использовать в любом УМК.

1. Викторина «Зимние олимпийские игры. Сочи-2014»
2. Акифьева Любовь Владимировна
3. Учитель физической культуры
4. МОУ Волосовская начальная общеобразовательная школа
5. Презентация предназначена для проведения внеклассного мероприятия во 2 классах.
6. Цель мероприятия: Повышать интерес обучающихся к олимпийским играм путем включения их в коллективную творческую деятельность, развивать речь, мышление, память, внимание. Расширить кругозор детей, словарный запас. Пробудить интерес к спорту и сохранению собственного здоровья. Воспитывать взаимопомощь, культуру поведения и общения при работе в группе, проявлять свои творческие способности.
 

1. Название работы: "Олимпиада 2014"
2. ФИО автора: Малкина Любовь Николаевна
3. Должность: учитель начальных классов
4. Название ОУ: МКОУ "Средняя общеобразовательная школа № 5 городского округа - город Нововоронеж"
5. Класс: 4
6. Описание разработки:
1) Значение слова «олимпиада» в Древней Греции и в наше время.
2) Время прохождения XXII Олимпийских зимних игр.
3) Талисманы Олимпиады.
4) Олимпийская клятва спортсменов.
5) Спортивные объекты Олимпиады.
6) Зимние виды спорта.
7) Что такое Паралимпийские игры?
7. Краткие рекомендации к использованию:
Классный час желательно начать со вступительной беседы с целью выявления знаний учащихся об Олимпиаде 2014 года. Данная презентация содержит 21 слайд. Ресурс познакомит детей с понятием «олимпиада», с талисманами Олимпийских игр, с зимними видами спорта. Учащиеся смогут увидеть некоторые олимпийские объекты, узнают, что такое Паралимпийские игры.
Перед просмотром каждого слайда с 12 по 16-й целесообразно сначала спросить у учащихся, что они знают про данные виды спорта, а затем уже показать картинки.
Презентация носит познавательный и воспитывающий характер.

1. Название работы:Зимние Олимпийские виды спорта (Зимние олимпийские игры в Сочи-2014)
2. ФИО автора: Трофимова Елена Анатольевна
3. Должность: учитель
4. Название ОУ: ГБОУцо№170
5. Класс: 9
6. Описание разработки: Разработка включает в себя презентацию и конспект классного часа.
Целью данного мероприятия является вспомнить историю Олимпийских игр и познакомиться с зимними олимпийскими видами спорта.
Учащиеся принимают активное участие в классном часе. Каждому участнику дается возможность выступить с сообщением и высказать свое мнение.
7. Краткие рекомендации к использованию:
Перед проведением классного часа следует провести подготовительное занятие с учащимися. Предоставить выбор тем докладов, помочь с выбором и поиском нужной информации.

1. Название работы: мультимедийная презентация к классному часу «Зимние олимпийские игры. Сочи-2014»
2. ФИО автора: Ахматгалина Роза Файзелгаяновна
3. Должность: учитель
4. Название ОУ: Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа д.Уразаево муниципального района Балтачевский район Республики Башкортостан
5. Класс: 5
6. Описание разработки: Этот классный час очень актуальный, так как в этом году в нашей стране будет проходить Олимпиада в Сочи. Дети узнают, что такое олимпиада, когда она будет проходить, где, почему именно в Сочи,узнают талисманы, флаг, клятву спортсменов, символ, девиз. Дети знакомятся с зимними видами спорта Олимпийских игр.
7. Краткие рекомендации к использованию: презентацию можно использовать при проведении классных часов и внеклассных мероприятий.

Название работы: Игра-путешествие по станциям «Навстречу олимпиаде»
Ф.И.О. автора: Анатольева Эльвира Васильевна
Должность: учитель начальных классов
Название ОУ: МБОУ «Среднекибечская СОШ» Канашского района Чувашской Республики
Класс:1-4 классы
Описание разработки:
Презентация знакомит детей с талисманами, символикой олимпийских игр, олимпийскими зимними видами спорта. Она содержит краткие пояснения и большое количество иллюстраций. Для проверки полученных знаний используется игра «Угадай-ка»!

Мультимедийная презентация к внеклассному мероприятию, посвященному открытию XXII Зимних олимпийских игр в Сочи «Игры, которые мы заслужили вместе с бой"
Ф.И.О.автора: Чижова Наталия Александровна
Должность:Учитель русского языка и литературы
Название ОУ: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа им.М.И.Калинина
Класс: 5-11
Описание разработки:
Презентация используется как мультимедийное сопровождение мероприятия, цель которого: расширить кругозор обучающихся сведениями о Зимних Олимпийских играх, вызвать интерес к организации и проведению Олимпиады 2014 года, воспитывать чувство гордости за свою страну, патриотизм.Мероприятие проводилось в день открытия Зимних олимпийских игр в Сочи.
Краткие рекомендации к использованию
Можно использовать данный материал в ходе проведения классного часа по олимпийской тематике. Сведения об Олимпийских чемпионах - уроженцах тверского края, включенные в сценарий, придают краеведческую окраску мероприятию

Мультимедийная игра "Сочи-2014. Жаркие. Зимние. Твои".
Ушакова Лидия Анатольевна, учитель истории и обществознания
ГБОУ СОШ № 518 Санкт - Петербурга.
Для учащихся 7- 9 классов.
Предлагаю провести классный час, посвящённый Олимпийским играм в Сочи-2014, в форме мультимедийной игры в увлекательной форме соревнования. Вопросы разделены на 4 группы : "Из истории Олимпийских игр", "Виды зимних олимпийских состязаний", "Сочи - 2014", "Всё об олимпиадах", и расположены по сложности в порядке возрастания. Учащиеся делятся на 3 - 4 команды, выбирают капитана, придумывают название команды. Капитаны тянут жребий, чтобы определить, кто первым начнёт игру,и команды по очереди выбирают любой вопрос. Посовещавшись, команда даёт свой вариант ответа, после чего правильный ответ появляется на слайде.
(Если команда не смогла дать ответ, ответить могут их соперники и заработать дополнительный балл).
Можно за каждый ответ давать количество баллов, соответствующее цифре, либо все вопросы оценивать одним баллом. Это зависит от уровня подготовки ребят и мнения педагога.

Сценарий внеклассного мероприятия
«Olympischen Winterspiele Sotschi 2014» («Зимние олимпийские игры-Сочи 2014»)
Разработка внеклассного мероприятия на немецком языке с переводом.
Разработчик : Дирепаско Евгения Олеговна, учитель немецкого языка
МБОУ «Гимназия №8»Энгельсского муниципального р-на Саратовской обл.
Предмет: немецкий язык
Класс: 9
Цель: Расширение знаний по теме «Зимние олимпийские виды спорта».
Задачи:
Образовательные:
1)Способствовать расширению знаний о зимних видах спорта олимпийских игр
2)Систематизация полученных знаний в новой ситуации общения.
Развивающие:
1) способствовать повышению мотивации к изучению иностранного языка.
2)Развивать познавательный интерес к изучению видов спорта
Воспитательные:
Воспитывать интерес к занятию спортом и физкультурой, поддержка ЗОЖ.
Оборудование:
компьютер с мультимедийным комплексом, презентация POWER POINT, проектор.

1. Название работы: «Российские и советские фигуристы призёры и победители зимних олимпийских игр".
2. ФИО автора: Грибина Наталья Анатольевна
3. Должность: учитель
4. Название ОУ: МБОУ «Дмитровская оош»
5. Класс: 8
6. Описание разработки: Данная разработка внеклассного мероприятия посвящена успехам наших фигуристов на Олимпийских играх. Формой проведения данного мероприятия является устный журнал, сопровождаемый компьютерной презентацией. В ходе мероприятия для обучающихся предлагается познавательная викторина.
Актуальность данного мероприятия очевидна, в 2014 году в России состоятся Зимние Олимпийские игры.
7. Краткие рекомендации к использованию: Для эффективного проведения данного мероприятия необходимо использование компьютера, проектора, экрана для демонстрации презентации, подборки изданий о фигурном катании.

Название работы: "Олимпийские игры. С древности до наших дней"
ФИО автора: Лобанова Галина Рафаэлевна
Должность: учитель истории
Название ОУ: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №6 г.Азнакаево"
Класс: 5 класс
Описание разработки: целью создания данной презентации стало желание наглядно и доступно продемонстрировать школьникам главные задачи и достоинства олимпийского движения. Образовательные и воспитательные цели направлены на развитие критического мышления школьников,формирование чувства гордости за свою страну, уважению к ее истории; формирование чувства гражданской идентичности.
Краткие рекомендации к использованию:Данная презентация и разработка могут быть использованы в ходе классного часа или внеклассного мероприятия. Информация на слайдах дозирована. Это не будет отвлекать школьников от беседы с учителем. Презентация построена по принципу педагогической целесообразности и эргономичности. Акцент делается на добровольность и миролюбивость олимпиадного движения.

1. Сочи-2014. Виды спорта на олимпиаде.
2. Разбежкина Екатерина Генадьевна.
3. Учитель начальных классов.
4. Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Русский Юрмаш муниципального района Уфимский район Республики Башкортостан.
5. 4 класс.
6. В разработку входит конспект классного часа и презентация о зимних видах спорта.
7. Презентация построена так, чтобы учащиеся наглядно смогли увидеть зимние виды спорта. Каждому виду спорта отведен 1 или 2 слайда. После того, как дети ответили на поставленный вопрос, можно рассмотреть фотографии, прочитать об этом виде спорта.

Название: Зимние Олимпийские Игры.Шамони 1924-Сочи 2014
ФИО: Михайлова Дарья Владимировна
Должность: Инструктор по физической культуре
Название ОУ: МБДОУ детский сад №296
Класс: 10-11
Описание разработки: Мультимедийная презентация
Краткие рекомендации: Данная презентация предназначена для использования при проведения занятия на тему «Зимние Олимпийские игры» для учеников старших классов. Позволяет внедрять мультимедийные технологии в повседневную жизнь учеников, а так же при проведении занятий. Применения данного материала на занятии делает его более привлекательным для педагога и для учеников.

1. Название работы: "XXII зимние Олимпийские игры"
2. Ф.И.О. автора: Сорокина Наталья Александровна
3. Должность: учитель физики и математики
4. Название ОУ: МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №59" г. Рязани
5. Класс: 8
6. Описание работы: Данная презентация предназначена для учащихся 1-11 классов. Включает информацию о талисманах игр, эстафете олимпийского огня, зимних видах спорта.
7. Краткие рекомендации к использованию: можно использовать при проведении классного часа и как информационный стенд.

1. Название работы: презентация «История Олимпиад»
2. ФИО автора: Семочкина Анжелла Александровна
3. Должность: заместитель директора по УВР, учитель начальных классов
4. Название ОУ: муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №6» г. Череповец
5. Класс: 1-4 класс, возможно использование и в среднем звене
6. Описание разработки: ресурс представляет собой презентацию с викториной.
Цель: развитие познавательных способностей школьников.
Задачи:
 познакомить учеников с историей Олимпийского движения
 обеспечить положительный эмоциональный настрой школьников к активной познавательной деятельности
 развивать внимание, память, коммуникативную культуру, умение работать в коллективе
 воспитывать интерес к спорту, потребность к расширению своего культурного кругозора
 сплочение коллектива детей
 способствовать самореализации и самовыражению детей
 развивать инициативу, лидерские способности
Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, презентация
7. Краткие рекомендации к использованию:
ресурс предполагает различные варианты использования:
• Цикл классных часов для знакомства с историей Олимпийского движения.
• Классный час «Талисманы зимних Олимпиад».
• Викторина «История Олимпийского движения».

Презентация "Зимние олимпийские игры «Сочи-2014»"
Парукова Людмила Ивановна
учитель биологии
МАОУ "СОШ №9" г.Нурлат Республики Татарстан
Цель создания: воспитание патриотизма и уважения к культурному (спортивному) наследию на основе расширения знаний учащихся об Олимпийских играх, дать представление о проведении зимних Олимпийских игр в Сочи.
Презентация расширяет и уточняет представление учащихся о Олимпийских играх, церемонии и талисманах.
Презентация имеет 15 слайдов. Смена слайда по щелчку.При рассказе можно использовать заметки к слайду.
 

Презентация "Олимпийские игры"
Лобцева Ольга Васильевна
учитель начальных классов
МКОУ "Зеленополянская средняя общеобразовательная школа"
1 класс
Презентация посвящена главному спортивному событию - Олимпиаде - 2014. Знакомит детей с историей возникновения Олимпийских игр, историей возникновения зимних олимпийских игр. Рассказывает о традициях, символах, талисманах олимпиады. Знакомит с зимними видами спорта на олимпиаде.
Данная презентация может использоваться как на классном часе, так и на внеклассном мероприятии, посвященному этому событию.

1. Всероссийский конкурс мультимедийных презентаций к внеклассному мероприятию "Зимние Олимпийские игры. Сочи-2014"

2. ФИО: Макарчук Светлана Николаевна

3. Должность: учитель русского языка и литературы

4. Название ОУ: МОУ "Волоколамская средняя общеобразовательная школа №3"

5. Класс: 10

6. Описание разработки. Разработка классного часа по теме «Зимние Олимпийские игры. Сочи-2014» включает в себя сценарий и презентацию. Содержит богатый теоретический и иллюстративный материал, а также звуковой файл (гимн Сочи-2014). К проведению классного часа можно привлечь учеников, заранее раздав им материал для подготовки. Презентацию можно использовать без конспекта классного часа (как отдельный ресурс в ознакомительных целях).

7. Краткие рекомендации к использованию. В презентации 53 слайда, которые переключаются щелчком мыши. На 48 слайде презентации автоматически включается звуковой файл и происходит автоматическая смена фотографий, переход на следующий слайд по щелчку. Для более удобного пользования презентацией переходы на нужные слайды можно осуществлять по гиперссылкам управляющих кнопок.