Уроки математики

Данная разработка предусмотрена для закрепления нового материала по теме "Умножение десятичных дробей" в 5 классе. Урок проходит в игровой форме, вместе со сказочной героиней, которая на протяжении всего урока не только помогает ребятам решать задачи, но и содействует воспитанию взаимовыручки, активности, умения общаться, помогать друг другу. К разработке прилагается красочная презентация.

Цели урока:
• Создать условия для продуктивного изучения теоремы об объёме цилиндра и выработки навыков решения задач с использованием формул объёма этого тела;
• Способствовать развитию наблюдательности, умения сравнивать, выдвигать гипотезы, делать выводы;
• Воспитание познавательной активности, самостоятельности, упорства при достижении цели.

Оборудование: интерактивная доска, мультимедийная установка, учебники. Тетради, чертёжные принадлежности.
Тип урока: изучение нового материала с использованием ИКТ.
Формы общения: коллективная, индивидуальная.
Технологии обучения: проблемно-поисковые.

Разработка содержит в себе конспект урока, презентацию и раздаточный материал. Второй урок по теме Квадратные уравнения . Урок изучения нового материала. Материал урока позволяет включить учащихся в поисково-познавательную деятельность и развивать интерес к математике.
Цель урока сформировать понятие неполного квадратного уравнения и обучить способам его решения.
По учебнику Ш.А. Алимова Алгебра - 8

Данный урок разработан с использованием информационных технологий (интерактивная доска и компьютерную программу «Витаминный курс»). Урок 14 в теме «Десятичные дроби», и роль его в обобщении изученного материала «Понятие десятичной дроби. Сложение и вычитание десятичных дробей» Обучение ведется по учебному комплекту «Математика 5» под редакцией Зубаревой И.И. и Мордковича.

Одна из задач данного урока - познакомить учащихся с логикой построения геометрии. Подробно рассматриваю устройство теоремы, различные виды теорем. Акцент ставлю на различии в формулировках свойств и признаков объектов. Привлекаю жизненный опыт учащихся. Плавно подвожу к рассмотрению первого признака равенства треугольников.

Урок-соревнование в 5 классе с применением информационно-коммуникационных технологий. Учащиеся повторяют и обобщают ранее изученные теоретические сведения с помощью презентации Power Point. Наличие большого количества упражнений базового и повышенного уровня делают урок насыщенным, интересным и повышают его эффективность.
 

Презентация по теме "Биквадратные уравнения" 8 класс по УМК С.М.Никольского

Замысел урока в том, что я хотел дать ответ на распространенный среди школьников этого возраста (13-15 лет) вопрос «Зачем изучать геометрию? Где она нам пригодится в обычной жизни». Учитывая возраст детей, мне показалось эффективным построить урок вокруг загадочной пирамиды индейцев майя. Разработка содержит раздаточный материал.

Тема: «Применение производной к исследованию функции», рассматривается в три этапа:
1. определение значений переменной, при которых производная функции равна нулю, больше нуля или меньше нуля (учащиеся могут свободно находить производную и решать уравнения и неравенства);
2. определение по графику свойств производной функции и построение графика по свойствам производной функции;
3. непосредственное исследование функции с помощью производной и построение графика.
На данном уроке представлен второй этап - это определенная работа с графиком функции.
Для наиболее показательного представления графика функции данный урок был оформлен на мультимедиа с использованием анимации, которая дает возможность показать поэтапное построение графика и исследование графика с помощью дополнительного движущегося объекта.
Большая наглядность позволяет лучше усвоить изучаемый материал и повысить интерес к теме.
Для формирования навыков к концу урока предлагается обучающая самостоятельная работа, задания ЕГЭ и дальнейшее рассмотрение ошибок.
За время урока каждый учащийся имеет возможность получить оценку. Неудовлетворительные оценки во время изучения темы я не ставлю, что способствует повышению активности на уроке.