Презентации по математике

Предлагаю Вашему вниманию две презентации на тему "Секреты квадрата и кубика" к пропедевтическому курсу "Введение в геометрию", автор Фотина И.В. Занятия №30 и №31.

Цель занятий научить учащихся представлять сначала с помощью развёрток куба раскраску граней куба, а потом по раскраске куба с заданными условиями представлять развёртки; раскрашивать развёртки согласно условию задачи; познакомить с методом трёх проекций для изображения объёмных тел, развивать пространственное видение.

В папке к 31 занятию находится, кроме презентации, дидактический материал, который необходимо к занятию распечатать. На уроке у учащихся должны быть чертёжные инструменты, ножницы, цветные карандаши.

При просмотре презентации в режиме редактирования, пожалуйста, обращайте внимание на записи в заметках к слайдам. В заметках написаны рекомендации по работе с презентацией. Презентация содержит теоретический материал, логические задачи, задачи практической направленности, рекомендации к решению задач, подсказки и решения к ним.

Коллеги, интересного урока Вам и Вашим ученикам!

     

Предлагаю Вашему вниманию презентацию к 29 занятию пропедевтического курса "Введение в геометрию" - 6 класс. Автор Фотина И.В.

Цель занятия дать учащимся общее представление о центральной и осевой симметриях, параллельном переносе; познакомить с новыми способами построения орнамента.

При просмотре презентации в режиме редактирования, пожалуйста, обращайте внимание на записи в заметках к слайдам. В заметках написаны рекомендации по работе с презентацией, теоретический материал.

Презентация содержит задачи и решения к ним... Занятие (урок) разбито на две части: 1. Разминка - содержит задачи на смекалку. 2. Решение задач по теме занятия. Все задачи практического содержания. На уроке у учащихся обязательно должен быть картон, чертёжные инструменты, цветные карандаши.

Коллеги, интересного урока Вам и Вашим ученикам!

     

Предлагаю Вашему вниманию две презентации на тему "Центральная симметрия" к пропедевтическому курсу "Введение в геометрию", автор Фотина И.В. Занятия №27 и №28.

Цель занятий познакомить с центральной симметрией; научить строить центрально-симметричные фигуры; дать представление о центре симметрии прямоугольника; закрепить умение строить центрально-симметричные фигуры, используя свойство центра симметрии прямоугольника; познакомить с математическими играми, в которых используется центральная симметрия; развивать логическое мышление.

При просмотре презентации в режиме редактирования, пожалуйста, обращайте внимание на записи в заметках к слайдам. В заметках написаны рекомендации по работе с презентацией. Презентация содержит теоретический материал, логические задачи, задачи практической направленности, рекомендации к решению задач, подсказки и решения к ним. Коллеги, интересного урока Вам и Вашим ученикам!
 

     

Предлагаю Вашему вниманию две презентации на тему "Осевая симметрия" к пропедевтическому курсу "Введение в геометрию", автор Фотина И.В. Занятия №25 и №26.

Цель занятий познакомить учащихся с осевой симметрией; научить строить симметричные фигуры относительно оси; формировать умение строить симметричные фигуры; решать задачи по теме «Осевая симметрия».

При просмотре презентации в режиме редактирования, пожалуйста, обращайте внимание на записи в заметках к слайдам. В заметках написаны рекомендации по работе с презентацией. Презентация содержит задачи и решения к ним... Если нет полного решения, то присутствует подробная подсказка. Предлагаю решения к задачам визуализировать учащимся лишь после того, как они предложат своё решение. Возможен вариант, что их решение будет более рациональным и интересным.

Коллеги, интересного урока Вам и Вашим ученикам! 

     

Предлагаю Вашему вниманию презентацию к 24 занятию пропедевтического курса "Введение в геометрию" - 6 класс. Автор Фотина И.В.

Цель занятия познакомить учащихся с одним видом шифровки – способом решётки; развивать логическое мышление.

В презентации представлен алгоритм прочтения шифровки с помощью решётки, алгоритм создания решётки и написания шифровки. При просмотре презентации в режиме редактирования, пожалуйста, обращайте внимание на записи в заметках к слайдам, именно в заметках к слайдам дано описание действий по работе с решёткой. В заметках, так же,  написаны рекомендации по работе с презентацией. Презентация содержит и познавательный материал. Желаю всем интересного и увлекательного урока.

     

Предлагаю Вашему вниманию две презентации на тему "Задачи комбинаторной геометрии. Введение в топологию" к пропедевтическому курсу "Введение в геометрию", автор Фотина И.В. Занятия №22 и №23.

Цель занятий дать представление о комбинаторной геометрии; развивать образное мышление познакомить с понятием «топология»; дать представление о листе Мёбиуса; формировать умение решать топологические задачи.

При просмотре презентации в режиме редактирования, пожалуйста, обращайте внимание на записи в заметках к слайдам. В заметках написаны рекомендации по работе с презентацией. Презентация содержит задачи и решения к ним... Если нет полного решения, то присутствует подробная подсказка. Предлагаю решения к задачам визуализировать учащимся лишь после того, как они предложат своё решение. Возможен вариант, что их решение будет более рациональным и интересным. Если в презентации на управляющих кнопках указано число, то оно указывает на то, какое количество раз надо нажать на данную кнопку для полной визуализации решения или подсказки.

Коллеги, интересного урока Вам и Вашим ученикам!  

     

Предлагаю Вашему вниманию презентацию к 21 занятию пропедевтического курса "Введение в геометрию" - 6 класс. Автор Фотина И.В.

Цель занятия познакомить учащихся с таким понятием, как «иллюзия зрения»; подвести к мысли, что необходимо проверять очевидные с первого взгляда факты; дать представление о параллельных прямых, развивать образное мышление.

При просмотре презентации в режиме редактирования, пожалуйста, обращайте внимание на записи в заметках к слайдам. В заметках написаны рекомендации по работе с презентацией. Презентация содержит задачи и решения к ним... Если нет полного решения, то присутствует подробная подсказка. Предлагаю решения к задачам визуализировать учащимся лишь после того, как они предложат своё решение. Возможен вариант, что их решение будет более рациональным и интересным. Если в презентации на управляющих кнопках указано число, то оно указывает на то, какое количество раз надо нажать на данную кнопку для полной визуализации решения или подсказки.

Коллеги, интересного урока Вам и Вашим ученикам! 

     

Предлагаю Вашему вниманию две презентации на тему "Полимино" к пропедевтическому курсу "Введение в геометрию", автор Фотина И.В. Занятия №19 и №20.

Цель занятий познакомить учащихся с понятием «полимино» и их типами; учить играм, связанным с полимино; формировать умение решать задачи, связанные с полимино; познакомить с гексамино.

При просмотре презентации в режиме редактирования, пожалуйста, обращайте внимание на записи в заметках к слайдам. В заметках написаны рекомендации по работе с презентацией. Презентация содержит задачи и решения к ним... Если нет полного решения, то присутствует подробная подсказка. Предлагаю решения к задачам визуализировать учащимся лишь после того, как они предложат своё решение. Возможен вариант, что их решение будет более рациональным и интересным. Если в презентации на управляющих кнопках указано число, то оно указывает на то, какое количество раз надо нажать на данную кнопку для полной визуализации решения или подсказки. В презентации к занятию №19 возможен переход к интерактивной игре "Пентамино" Ресурс содержит отдельную папку с  игрой, поэтому есть возможность запускать игру и без демонстрации презентации.

Коллеги, интересного урока Вам и Вашим ученикам! 

     

Предлагаю Вашему вниманию презентацию к 18 занятию пропедевтического курса "Введение в геометрию" - 6 класс. Автор Фотина И.В.

Цель занятия познакомить с понятием «мозаика»; развивать умение выполнять мозаичные рисунки. На занятии учащиеся должны иметь чертёжные инструменты и цветные карандаши.

При просмотре презентации в режиме редактирования, пожалуйста, обращайте внимание на записи в заметках к слайдам. В заметках написаны рекомендации по работе с презентацией. Презентация содержит задачи и решения к ним... Если нет полного решения, то присутствует подробная подсказка. Предлагаю решения к задачам визуализировать учащимся лишь после того, как они предложат своё решение. Возможен вариант, что их решение будет более рациональным и интересным. Если в презентации на управляющих кнопках указано число, то оно указывает на то, какое количество раз надо нажать на данную кнопку для полной визуализации решения или подсказки.

Коллеги, интересного урока Вам и Вашим ученикам!  

     

Предлагаю Вашему вниманию две презентации на тему "Конструирование фигур из прямоугольных параллелепипедов. Вычисление объёмов" к пропедевтическому курсу "Введение в геометрию", автор Фотина И.В. Занятия №16 и №17.

Цель занятий дать представление об объёме тела и площади поверхности; формировать умение находить объём и площадь поверхности; дать представление о способе нахождения объёма твёрдых тел без применения формул.

При просмотре презентации в режиме редактирования, пожалуйста, обращайте внимание на записи в заметках к слайдам. В заметках написаны рекомендации по работе с презентацией. Презентация содержит задачи и решения к ним... Если решение отсутствует, то присутствует подробная подсказка.  Предлагаю решения к задачам визуализировать учащимся лишь после того, как они предложат своё решение. Возможен вариант, что их решение будет более интересным.

Интересных уроков Вам и Вашим ученикам!