Литература

Одной из важнейших задач школы является развитие творческих способностей учащихся. Это далеко не новый предмет исследования. Проблема человеческих способностей вызывала огромный интерес людей во все времена, однако перемены, происходящие в современном мире, выявили потребности в специальном развитии творчества.

Цели урока:

I. Познавательные: 1) Расширить знания учащихся о тропах. 2) Формировать понятие об эпитете, видах эпитетов, их роли в художественном тексте. 3) Расширять словарный запас учащихся.

II. Развивающие: 1) Развивать способность эмоционально откликаться на художественный текст. 2) Стимулировать развитие творческих способностей учащихся.

III. Воспитательные: 1) Воспитывать интерес к художественному слову; 2) Воспитывать чувство уважения к чужому мнению.
Оформление доски: 1) Запись числа, темы, эпиграфа к уроку.
«Эпитет – это самое меткое, самое свежее, самое нужное слово, которое выбирает писатель каждый раз, изображая уже известный нам предмет»
(Д.Э. Розенталь).
Оборудование урока:
мультимедиа проектор, компьютер, интерактивная доска

Данный ресурс расширяет знания учащихся о жизни и творчестве А.С.Пушкина, знакомит их с адресатами его любовной лирики. Во время урока звучат романсы на стихи поэта, выразительное чтение его произведений. Все это вызывает отклик в душе слушателей.

Тест - зачет по творчеству А.Пушкина, включающий в себя вопросы по биографии, творчеству и содержанию произведений поэта.

Хамелеонство , как явление социальное, исключает справедливость. научить распознавать это многоликое зло, быть нетерпимым к нему.

Презентация к уроку литературы по теме "Русалочка Г.-Х. Андерсена" 6 класс (ОС "Школа 2100")

Два урока в 5 классе по сказам П.П.Бажова "Каменный цветок", "Горный мастер", "Хрупкая веточка" (программа Г.И.Беленького) . В презентации можно найти ответы на вопросы: в чем отличие сказа от сказки? почему Данило-мастер становится работником у Хозяйки Медной горы? Как любовь помогает героям преодолеть все преграды? что объединяет все три сказа?

Презентация к уроку литературы в 6 классе (программа Г.И.Беленького) . История создания сборника "Вечера на хуторе..." и анализ 1 главы повести "Майская ночь, или Утопленница"

Презентация к уроку литературы по сказке "Щелкунчик и мышиный король" Гофмана. 6 класс (ОС "Школа 2100")

Знакомство с драмой А.Островского «Гроза», «жестокими нравами» города Калинова.

Данный материал можно использовать при изучении литературы на современном этапе развития. Содержит разработку внеклассного мероприятия и презентацию. Автор: Рудометова Нина Петровна, учитель русского языка и литературы МОУ СОШ с. Закаринье

Цель:-систематизировать знания при изучении поэмы
Н.В. Гоголя «Мёртвые души»;
-познакомить с термином «художественная деталь»;
-закрепить навык анализа текста;
-закрепить навык анализа текста;
-развивать устную речь;
-подготовить к написанию сочинения.

Презентация к уроку литературы в 9 классе "Евгений Онегин": творческая история, художественное своеобразие

Урок  «Сказочная  страна» (Тема  детства  в  книге  А.-К. Вестли «Папа, мама, бабушка, восемь  детей  и  грузовик»   в  5 классе.

Урок  «Страницы  легендарной  старины» (по  книге  Т.Т. Хаугер «Сигурд  Победитель  Дракона»  в  6 классе

презентация к уроку литературы в 6 класс (ОС "Школа 2100") по теме: "Эрнст Теодор Амадей Гофман. сказка "Щелкунчик и Мышиный король"

Литературная викторина "Книжный шкаф" в форме игры брейн-ринг для 7-8 классов.

Данный материал освещает страницы жизни и творчества Ф.И.Тютчева, основные темы его лирики. 10 класс.

Биография писателя, в презентацию добавлен вальс Грибоедова

Это разработка материалов к урокам по пьесе Н.В.Гоголя «Ревизор». Представленный ресурс поможет учителю распределить темы при изучении пьесы, провести проверку знаний (тесты, викторина).

Презентация к урокам по биографии А.С. Пушкина, содержит биографическую справку, портреты поэта, сопровождается стихами поэта в исполнении актёров.