Рабочие программы по математике

Справочные материалы "Тригонометрия" предназначены для итогового повторения по теме :Тригонометрия. Содержат тригонометрические формулы, решения простейших тригонометрических уравнений и неравенств, схему решения тригонометрического уравнения, сводящегося к квадратному, таблицу производных тригонометрических функций.

Программа факультативного курса расчитана на учащихся 7кл., но может быть полезна и учащимся других классов

В помощь учителю при планировании алгебры 8 класс по учебнику А.Г.Мордковича.

Программа элективного курса «Избранные вопросы математики» составлена на основе трех элективных курсов «Самый простой способ решения непростых неравенств», «Избранные задачи по планиметрии» и «Решение задач с помощью графов», с целью подготовки учащихся к сдаче экзамена в форме ГИА в соответствии с требованиями, предъявляемыми новыми образовательными стандартами.

Геометрия 8 класс.Тематическое и поурочное планирование составлено к учебнику А. В. Погорелов «Геометрия 7 – 9 », для 8класса, М. «Просвещение» Планирование полное с пояснительной запиской. Планирование дано из расчёта 2 часа в неделюв первом полугодии и 3 часа в неделю во втором полугодии, итого 85 часов. В данном случае тема "Векторы" также дана.

Программа по математике составлена на основе:
1. Тематического планирования курса алгебры для 10 класса (профильный уровень)- 136 часов. Автор: Ким Н.А.
2. Тематического планирования курса геометрии для 10 класса (базовый уровень)- 68 часов. Автор: Ким Н.А.
Программа составлена блоками: алгебра и начала анализа автор учебного комплекта : А.Г. Мордкович, П.В. Семенов. Алгебра и начала анализа. 10 класс. Учебник. Задачник;
геометрия автор: Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф. Геометрия в 10-11 класс.
Добавлены домашние задания.

Настоящая рабочая программа разработана применительно к учебной программе А.Г. Мордковича «Алгебра» для 7-9 -х классов. Представленная программа выполняет две основные функции:
• информационно-методическая функция позволяет получить представление о целях, содержании, общей стратегии обучения, воспитания и развития обучающихся 7-9 классов средствами данного учебного предмета;
• организационно-планирующая функция предусматривает выделение этапов обучения, структурирование учебного материала, определение его количественных и качественных характеристик на каждом из этапов.

Основное назначение серии – помочь учащемуся старших классов систематизировать, творчески усвоить программу средней школы, а также адаптировать будущего студента к программе высшей школы. Поэтому книги будут полезны и первокурсникам, только приступившим к изучению высшей математики. Не в последнюю очередь мы надеемся, что предлагаемые учебные пособия окажутся полезными учителям математики, особенно преподающим в физико-математических классах.

В процессе работы над книгой авторы опирались на личный опыт подготовки абитуриентов к вступительным экзаменам и опыт преподавания на различных факультетах ПетрГУ, который показывает, что многим студентам, вплоть до старших курсов, не дают успешно учиться пробелы в знаниях по элементарной математике. А это, как зубная боль: пока серьезно не возьмешься за лечение, будет мешать. Само название серии говорит о том, что мы не считаем главной целью обучения сдачу ЕГЭ. Любой экзамен всего лишь один из методов контроля качества усвоенного материала, и, к сожалению, его успешная сдача далеко не всегда означает готовность подняться на следующую ступень образования.

     

Рабочая программа по математике составлена из расчета 6 часов в неделю. 210 часов за год.Учебники: А.В.Погорелов: Геометрия. Учебник  для 10-11 классов общеобразовательных школ.; С.М.Никольский: Алгебра и начала анализа. Учебник  для общеобразовательных учреждений базовый и профильный уровни.Календарно-тематическое планирование включает: дату фактическую, дату планируемую, тему  и содержание урока,практическую направленность урока, информационно-методическое сопровождение, использование педагогических технологий, формируемые компетенции.

Этот урок можно использовать в 8-9 классах на факультативных или элективных курсах как дополнительный материал к программе.