Уроки в начальной школе

Цели урока:
- систематизация знаний о геометрических фигурах и величинах, совершенствовать умения находить площадь и периметр прямоугольника и квадрата;
-развитие устных вычислительных навыков, умения решать задачи;
- развитие логико-математической речи, внимания, аналитического мышления, формирование умения выделять существенные признаки и свойства, делать выводы;
- воспитание интереса к предмету, дисциплинированности.

Данный урок математики составлен в соответствии с программой "Начальная школа XXI века" под редакцией Н.Ф. Виноградовой. Тип урока: изучение нового материала. Образовательная цель данного урока: познакомить детей с приёмами письменного сложения трёхзначных чисел с переходом через десяток. Все задания подобраны с учётом возрастных и индивидуальных особенностей детей.В данном конспекте реализуются элементы проблемного обучения, игровых, здоровьесберегающих и ИК технологий.В ходе урока дети знакомятся с историей Олимпийских игр, их символикой. Урок носит практическую направленность. Одной из целей предлагаемого урока является воспитание человека, ведущего здоровый образ жизни. К конспекту урока прилагается презентация. Она помогает сделать урок более наглядным и интересным.

Сочинение – описание по картине К.Ф. Юона «Конец зимы. Полдень»

Конспект урока литературного чтения в 3 классе
УМК «Гармония»
Тема: Ф. Тютчев «Зима недаром злится…»
Цель: совершенствование навыка грамотного и выразительного чтения стихотворения; формирование умения анализировать прочитанное с опорой на образный язык стихотворения; развитие творческих способностей учащихся; воспитание интереса к русской поэзии и любви к родной стране.

Урок построен на технологии критического мышления. За счет чего происходит развитие аналитических умений учащихся. Презентация активизирует детей на мотивационном этапе урока и позволяет перейти от поставленной проблемы к теме урока.

Тема: « Слова с удвоенными согласными»
Класс: 2
Цели: образовательные: - закрепить написание слов с двойными согласными и умение их переносить с одной строки на другую;
развивающие: совершенствовать умение правильно писать и переносить слова с двойными согласными; развивать речь, словесно-логическое мышление, внимание; развивать орфографическую зоркость;
воспитательная: воспитывать любовь к русскому языку.
Оборудование: интерактивная доска, проектор, учебник русского языка Н.В.Нечаевой (развивающая система Л.В.Занкова)

Урок обучения грамоте (литературное чтение) в 1-м классе по образовательной системе «Начальная школа XXIвека».
Тема: «Звуки [р] [р,], обозначение их буквой «Р».
Современный урок построен на основе «технологии деятельностного метода обучения». На уроке учащиеся знакомятся с новыми звуками, буквами, учатся читать слоги, слова с новой буквой.
Урок способствует развитию у учащихся логического мышления, умение анализировать, расширению кругозора.

Использование ИКТ делает процесс обучения более ярким, наглядным.

Данный урок проводится в 1 классе на первом уроке окружающего мира. Урок проходит в весёлой непринуждённой обстановке. Чтобы получить титул первоклассника детям предстоит пройти семь увлекательных испытаний. 

Цель: Создание положительной мотивации к учению первоклассников 

Задачи: Познакомиться с классным коллективом. Создавать условия для развития у учащихся познавательного интереса к учёбе в школе и благоприятного психологического климата в классном коллективе. Развивать логическое мышление, познавательную активность, коммуникативные способности учащихся. Воспитывать доброжелательное отношение к школе, к детскому коллективу

Открытый урок во 2 «Б» классе (УМК «Школа2100»)

ГОУ ЦО «Школа здоровья» №1426

Учитель: Сергеева Елена Дмитриевна

Предмет: русский язык

Тема: «Безударные гласные в корне слова»
(обобщающий урок)

Цель: закрепить, обобщить знания и проверить умения и навыки по теме «Безударные гласные в корне слова».

Задачи:1) учить писать слова с безударными гласными в корне слова, графически обозначать орфограммы,
повторить и обобщить материал по данной теме; вспомнить понятия корень, однокоренные слова, ударение;
формировать чувство языка;
2) воспитывать на конкретных примерах любовь к предмету, добрые отношения к своим товарищам;
3) продолжать работу над развитием умений видеть орфограмму безударной гласной в корне слова,
над развитием значимости русского языка для успешного общения.

Конспект урока и презентация предназначены для урока литературного чтения в 1 классе по УМК "Школа 2100".
Цель: обобщение и систематизация знаний по разделу «Ребятам о зверятах»
Задачи:
Образовательные:
- создать условия для повторения содержания
раздела (вспомнить автора, название и героев произведений);
- учить детей овладевать навыками выразительного чтения;
Развивающие:
- создать условия для развития познавательной активности детей, умения рассуждать, делать выводы,
- развивать умение работать в группе, укреплять чувство ответственности за результат своей работы и за работу группы;
- развивать речь, мышление, память, воображение.
Воспитательные:
- воспитывать бережное отношение к животным;
- прививать любовь к книгам;
-поддерживать внимание детей на протяжении всего урока, повышая мыслительную деятельность учащихся.