Уроки в начальной школе

Сегодня мы отправляемся в Страну больших букв. Вспомните, что мы знаем о большой букве, с какой большой буквой мы уже познакомились. (С большой буквы пишутся имена людей, клички животных, начало предложения. Мы знаем заглавную букву «О».)

Тема урока: «Вычисления с помощью калькулятора» 

Задачи урока:

• узнать, какие приспособления для вычислений использовались с древних времён; 
• познакомиться с программой Калькулятор; 
• выполнять простые и сложные вычисления.

 

Цели и задачи урока:
1. Образовательные: познакомить с произведением В.Г. Сутеева “Под грибом”, его содержанием; формировать систему читательских умений (реагировать на поступки героев, давать им оценку); продолжить работу над совершенствованием навыков чтения: правильностью, беглостью, скоростью; активизировать “вдумчивое чтение”.
2. Развивающие: развивать: устную речь учащихся, образное и логическое мышление, артикуляционный аппарат, умение анализировать и обобщать, интерес к чтению, любознательность.
3. Воспитательные: воспитание нравственности через анализ содержания художественного произведения; воспитание необходимых учебных качеств: усидчивости, дисциплинированности, согласованности при работе в паре.

Интегрированный урок обучения грамоте в 1 классе. Занимательный и наглядный материал поможет учителю активизировать деятельность учащихся и сделать урок интересным. В разработке использованы задания из книги Занимательное азбуковедение /В.Волина.-М.:Просвещение.1991. Загадки, стихи, сказка, картинки соответствуют теме урока.
 

  

Предлагаю Вашему вниманию разработку урока русского языка в 3 классе поУМК "Гармония"
Урок в полном сопровождении презентации. Цель: учить распознавать личные окончания глаголов настоящего времени; развивать умения определять лицо глаголов; организовать наблюдение за окончаниями глаголов настоящего времени; Совершенствовать умение пользоваться приёмом письма с окошками.

  

Цель занятия:Систематизировать знания детей о загадках, вызвать эмоциональный и интеллектуальный отклик от работы по отгадыванию загадок.
Оборудование: Презентация к уроку, карточки – задания для работы в группах. тетрадь в клетку для графической работы.
Все слайды презентации интерактивны, т.е. возможна кропотливая работа с текстом всех загадок. В канву урока включены задания для подготовки к конкурсу "Русский медвежонок", для снятия усталости интересная физкультминутка в виде театральных этюдов, есть познавательный материал.
 

  

Конспект урока  русского языка во 2 классе УМК «Гармония» по теме "Когда командует словарь"

Цель: совершенствование навыка грамотного письма словарных слов; формирование умения работать с орфографическим словарём; развитие  орфографической зоркости учащихся; воспитание интереса к русскому языку.

Данный материал содержит подробный конспект урока русского языка с навигацией по слайдам презентации, соответствующим учебному материалу. Разработка может быть использована и в других программах при изучении темы "Словарные слова".

УМК Школа России учебник "Русский язык 3 класс" Т.Г.Рамзаева, но может быть использован в других УМК.

Данный урок поможет обобщить знания учащихся об имени прилагательном как части речи, интегрирован с предметами изо и окружающий мир, сопровождается презентацией и тестом для проверки знаний учащихся по данной теме.

На уроке познания мира по теме: "Птицы весной. Прилет птиц." применялись элементы технологии развития критического мышления, такие как: "Верите ли вы...", кластер, составления синквейна.

Урок в образовательной области «Филология». Программа «Школа России». На уроке используется мультимедиа установка, ПК. Используемые в ходе урока принципы проблемности, наглядности, связь изучаемого материала с жизнью, своевременная организация самостоятельной работы в парах. Применение принципов доступности и посильности обучения, способствовало достижению поставленных в начале урока целей.