Уроки в начальной школе

Разработка урока по окружающему миру на тему "Как помочь птицам зимой". 1 класс. УМК "Школа России".
Ресурс содержит конспект урока и презентацию, в которой представлен яркий наглядный материал, кроссворд с загадками, игра "Четвертый лишний".
На данном уроке идет знакомство с условиями жизни перелетных, зимующих, кочующих птиц.

Данная разработка представляет собой конспект урока русского языка и презентацию к нему по теме " Правописание слов с двумя безударными гласными в корне слова"
УМК "Перспектива"
Целевая аудитория : 2 класс
Ресурс может быть использован учителями начальных классов как в учебном процессе, так и во внеурочной деятельности.
Изучение нового материала происходит через личный поиск обучающихся и выполнение алгоритма для запоминания правила написания слов с безударной гласной в корне слова.

Данная разработка содержит конспект урока (технологическая карта) и презентацию по окружающему миру. Тема урока «Сокровища России и их хранители». Урок разработан в соответствии с ФГОС для обучающихся 4 класса УМК "Перспектива ".
Цель урока: сформировать представление о языке народа как хранителе культурного наследия; ввести план исследования происхождения названия природного объекта; научить использовать приобретённые знания и умения в практической деятельности.
Достижению цели способствуют активные методы обучения, используемые на уроке. Ра-бота в группе, в паре, самостоятельная работа с самопроверкой по эталону помогают де-тям усвоить новый материал.
Ресурс может быть использован учителями начальных классов как в учебном процессе, так и во внеурочной деятельности.

Урок проводится в 1 классе в 4 четверти. Может быть использован как обобщающий урок по теме "Воздух" УМК "Перспектива".Данный урок способствует развитию творческих способностей. На уроке используется групповая форма работы. Ученики учатся вместе взаимодействовать, строить план работы, оценивать свою работу и работу других.

Цель: изображение натюрморта красками из натуральных овощей и ягод( любой УМК). Работа в группе. Изготовление и использование натуральных красок. Занятие с элементами интеграции (окружающий мир, русский язык, литературное чтение). Список оборудования и шаблон натюрморта прилагается в разработке.

Цель урока: формировать умение выбирать из двух разделительных знаков нужный; наблюдать за особенностями разделительного ь и разделительного ъ; развивать критическое мышление; воспитывать культуру общения в паре, группе со сверстниками.

Данное логопедическое занятие разработано для обучающихся 2 класса, имеющих нарушение чтения и письма, обусловленное нерезко выраженным общим недоразвитием речи. Содержание данной темы предусматривает создание условий для уточнения имеющихся знаний о словах-признаках, погружение в семантическое поле слова «Посуда». Способствует обогащению словарного запаса путём расширения представлений о посуде, её значении, материалах из которых она сделана. Формирует понятия чайная, столовая и кухонная посуда. Позволяет детям упражняться в согласовании прилагательных с существительными в роде и падеже, составление предложений, также работать с текстом. Данное занятие направленно также на развитие психических процессов: память, внимание, мышление.

Работа добавлена на конкурс "Моя презентация к уроку".

Урок по развивающей программе Л.В. Занкова. Автор учебника музыки Ригина Г,С.

Содержит презентацию, конспект, видеофрагмент и музыкальные файлы. К сожалению условия добавления ресурса не позволяют закачать видео и музыку в полном объеме, но ссылки на них есть.

Формируемые УУД. Познавательные: Познакомить детей с жизнью и творчеством Людвига Ван Бетховена. Регулятивные: ;Формировать духовно-нравственные качества учащихся, такие как героизм, мужество, стойкость духа, достоинство, жизнелюбие, сочувствие, отзывчивость на примере жизни и творчества композитора, посредством его произведений. Расширять словарный запас. Коммуникативные: Развивать творческие способности, музыкальное восприятие.

На уроке открытия новых знаний дети исследуют, сравнивают, сталкиваются с проблемой и с помощью учителя разрешают её. На уроке применяются различные формы работы: работа в парах, проблемный диалог, индивидуальная работа.
Цель:Формирование интереса к совместной познавательной деятельности по открытию и осознанию значимости понятия «умножение», как новой формы записи сложения одинаковых слагаемых.
Задачи урока:Познакомить учащихся с новым арифметическим действием умножением как новой формой записи сложения одинаковых слагаемых. Научиться понимать смысл действия умножения, применять полученные знания на практике.

Урок русского языка во 2 классе УМК Школа России "Обучающее изложение"Люлька"

Данная разработка направлена на формирование умения составлять предложения – ответы на вопросы, определять главную мысль текста; учить устанавливать связь слов в предложении; способствовать развитию речи учащихся; развивать орфографическую зоркость.

Учащиеся научатся пересказывать содержание текста с опорой на вопросы; находить в тексте конкретные сведения, факты; определять тему и главную мысль текста; соотносить факты с общей идеей текста; составлять план текста; подробно пересказывать текст в письменной форме; распознавать в словах изученные орфограммы.