Уроки в начальной школе

На уроке дети учатся самостоятельно работать над новой темой, делать выводы. Роль учителя – направляющая. Используются активные формы обучения: работа в парах, взаимопроверка выполненных заданий, работа на контрольных листах. Развиваются коммуникативные навыки детей. Идёт работа над развитием творческих способностей обучающихся, развитием речи. Дети учатся отстаивать свою точку зрения. На уроке используется краеведческий материал, сопровождается урок презентацией. При подведении итогов урока дети оценивают свою работу, т. е. учатся давать самооценку, находить причину затруднений и намечать пути её устранения. Тем самым повышается уровень самосознания и самоконтроля. Данные виды работ способствуют формированию регулятивных универсальных учебных действий.

Урок русского языка для 2 класса по теме "Разделительные ь и ъ знаки". Класс работает по системе Л.В. Занкова. Цель: Развивать умение правильно употреблять в словах разделительные Ь и Ъ знаки. Развивать умение писать слова с разделительными Ь и Ъ знаками. Дополнительно: Презентация, которая поможет учащимся усвоить и закрепить материал урока.

Урок "Родовые окончания имён прилагательных" проводится во 2 классе. Класс работает по системе Л.В.Занкова. Данный урок это урок-исследование. Цель:
Включая учащихся в исследовательскую работу, подвести к выводу о правописании родовых окончаний имён прилагательных. Систематизировать существенные признаки имени прилагательного как части речи. Развивать у учащихся чувство языка: правильно употреблять прилагательные, прилагательные – синонимы, прилагательные – антонимы.

Дополнительно: Презентация, которая поможет учащимся усвоить и закрепить материал урока.

Урок "Происхождение человечества" проводится в 3 классе. Класс работает по системе Л. В. Занкова. Цель урока: Познакомить учащихся с основными этапами
эволюции человека. Данный урок это урок-путешествие, во время которого ученики должны ответить на следующие вопросы: "Где? Как? Когда? возникло человечество". Дополнительно: Презентация, которая поможет учащимся усвоить и закрепить материал урока.
 

  

Конспект урока по теме `Лягушка-царевна или лягушонок-озорник"`, технология, 4 класс. В презентации дано пошаговое выполнение работы. УМК, любой

Урок математики по программе " ПНШ". Разработан для 1 класса. Небольшая по объему презентация- 5 слайдов. В урок включена самостоятельная работа, работа в парах, игра.

Урок "Грибы как царство живой природы" проводился во 2 классе. Класс работает по системе Занкова, это 11-ый урок в большой теме "Живая природа". К этому времени дети уже познакомились с признаками живой природы, знают, что живая природа включает в себя царства растений и животных. Царство животных ещё предстоит изучить, а растения изучались непосредственно перед данной темой. Дети знают строение растений, условия,необходимые для их жизни, классификацию растений (по разным признакам). Цель этого урока: систематизировать знания учашихся о природе; познакомить с грибами как с царством живой природы. На уроке использовала проблемные ситуации, ИКТ, работу с энциклопедиями (в том числе и электронной), метод обратной связи, экспресс-тестирование, практическую работу.

Урок русского языка для 2 класса по системе Занкова по теме "Правописание Ь и Ъ знаков"составлен с учетом ФГОС. Подобранный материал поможет учителю в интересной форме провести урок, а презентация - учащимся усвоить и закрепить материал урока.

   

 Урок по русскому языку в 4 классе. УМК "Школа России". Тема: Обобщение знаний изученного материала об имени существительном и имени прилагательном. Главный герой - девочка Ирма. Вместе с ней дети попадают в увлекательный "урок-сказку": "Ирма увидела сон, в котором она путешествовала к бабушке... и...". На уроке использованы мультимедийные технологии, с помощью которых ученики наглядно видят и задания, и ответы.

   

в материале представлен урок математики в 3 классе по теме:"Решение арифметических задач содержащих зависимости между величинами." Урок закрепления знаний, соответствует ФГОС НОО. дополнительные материалы: презентация и приложения с дидактическим материалом к уроку.