Уроки в начальной школе

Цель: создание условий для знакомства детьми с жизнью князя Олега по прозвищу Вещий
Задачи: учить добывать информацию, развивать внимание, память, воспитывать любовь к изучению истории.

Оборудование: проектор, компьютер

Конспект урока с презентацией по математике в 1 классе. Тема "Решение задач". УМК "Начальная школа 21 века". Урок разработан с учетом требований ФГОС НОО.
 

  

Предмет: русский язык, развитие речи.
Название материала: «Обучающее изложение «Земляника»

Уровень образования школьников: 2 класс (программа 1-4)

Конспект урока с презентацией по литературному чтению в первом классе. УМК "Начальная школа 21 века". Тема урока "Знакомство с буквой Л, л". Конспект урока составлен с учетом требований ФГОС НОО.
 

  

Урок разработан в форме путешествия в лес. На уроке закрепляются навыки решения текстовых задач,уравнений.Совершенствуются вычислительные навыки.К уроку прилагается презентация.

   

Урок по курсу окружающий мир, 4 класс. На уроке учитель рассказывает о природном сообществе - водоем. На уроке дети разгадывают загадки. Презентация служит хорошим иллюстративным материалом к уроку. Учащиеся узнают о растительном и животном мире водоемов. На уроке речь идет о значении водоемов в жизни человека.

Аннотация к ресурсу.
Конспект урока и презентация составлены к уроку математики в 3 классе по теме «Умножение на 1 и 0» (по учебнику М. И. Моро)
Тип урока: комбинированный. На уроке учащиеся работают в группах.
 

  

Урок русского языка по теме: «Слова, обозначающие предмет и отвечающие на вопросы: кто? что?» 2 класс, УМК «Школа России». Интегрированный урок русского языка и окружающего мира. Ученики повторяют изученные орфограммы и отрабатывают понятия одушевленные и неодушевленные существительные. На уроке используются мультимедийные технологии, что помогает активизировать внимание детей к изучению темы урока.

Урок литературного чтения для 2 класса по теме "Приключение Буратино, или золотой ключик". Класс работает по системе Школа 2100. Презентация поможет учащимся усвоить и закрепить материал урока. На уроке предусмотрена работа в группах.

Работа на уроке ведётся в группах. Большое внимание уделено развитию творческих способностей и здоровьесбережению, т. к. при выполнении заданий дети много двигаются. Роль учителя – направляющая и координирующая. Создаются условия для воспитания культуры общения, достигается равенство объективных условий для каждого ребёнка. Появляется возможность контролировать уровень усвоения ЗУН у ребят всего класса при минимальной затрате времени. Формируются универсальные учебные действия.