Уроки в начальной школе

Урок открытия новых знаний построен в форме учебного диалога, предполагает самостоятельное выведение учащимися правила деления и умножения на 10и 100. Для построения сюжетной линии урока использована сказка В.Губарева "Королевство кривых зеркал". Ситуация разрыва вводится на примере задач, составленных о героях сказки. Постановка проблемы осуществляется при просмотре фрагмента сказки.

Урок математики во 2 классе по теме "Закрепление знаний нумерации трехзначных чисел. Решение задач" построен в нестандартной форме проведения, в виде путешествия. Выполняя математические задания, второклассники тем самым помогают героям.

Урок разработан в форме путешествия в лес. На уроке закрепляются навыки решения текстовых задач,уравнений.Совершенствуются вычислительные навыки.К уроку прилагается презентация.

   

 Урок математики во 2 классе по УМК "Перспектива" (учебник Петерсон Л.Г.).
Целью данного урока является:
1) формирование способности к умножению числа на сумму;
2) закрепление приемов умножения и деления круглых чисел, умножения двузначного числа на однозначное;

   

Комбинированный урок математики в 4 классе показывает разнообразные виды работы учащихся на уроке с целью рассмотрения письменных приёмов умножения многозначного числа на однозначное; умножения значения величины на однозначное число.

Урок открытия нового знания, проведён по технологии деятельностного метода, УМК "Школа России", 2 класс

   

Урок математики по программе " ПНШ". Разработан для 1 класса. Небольшая по объему презентация- 5 слайдов. В урок включена самостоятельная работа, работа в парах, игра.

Урок математики по теме «Закрепление пройденного материала» составлен по программе Школа России.
Урок составлен в форме путешествия в страну Кошек. Сказав волшебные слова, ученики переносятся в страну Кошек, где будут считать, составлять задачи, решать их, помогать находить ошибки. При помощи гиперссылок урок можно начинать с любого задания.
Урок проходит интересно.

  

Нестандартный урок математики (урок-путешествие). На уроке математики ребята совершат путешествие в музей бытовых вещей. Выполняя математические задания, учащиеся познакомятся с вычислительным приемом вида 15±3 и узнают историю возникновения утюга в России. Методика работы над вычислительным приемом будет интересна для молодых учителей, а также для педагогов, работающих с учащимися, имеющих нарушение интеллекта, и на классах коррекции.
 

  

Урок математики направлен на коррекцию и развитие высших психических функций на основе материала по теме урока "Число и цифра 8".