Презентации по химии

Презентацию можно использовать и на уроках биологии.

   

Брейн-ринг проводится во время декады естественных наук. Данная форма контроля знаний учащихся неизменно вызывает интерес у ребят и направлена на повышение положительной мотивации к предметам.

цель: Сформировать представление учащихся о кислотных дождях и их воздействии на человека. Охарактеризовать механизмы возникновения кислотных дождей и их воздействие на окружающую среду.

           

Данная презентация предназначена для визуализации учебного материала при изучении темы "Серная Кислота". Содержит информацию о физических и химических свойствах, применении серной кислоты и её солей, снабжена ссылками на видеоролики в интернете по химическим свойствам и технике безопасности при работе с серной кислотой.

   

Презентация содержит краткие условия задач и их решения. Учащимся предлагается самостоятельно составить тексты задач по краткому условию и представить решение.

Презентация по химии для 8 класса по учебнику О.С.Габриеляна. Тема изучается в главе: "Растворение. Растворы. Реакция ионного обмена и окислительно-восстановительные реакции". Данная работа знакомит учащихся с основными понятиями солей, их классификациями, а также разновидностями. Описаны и проиллюстрированы типичные реакции средних солей. В конце презентации дается тест для закрепления знаний.

Презентация разработана для обобщения знаний по курсу химии по итогам 1 полугодия в 8 классах. Она включает все основные темы, пройденные в 1 и 2 четверти. Ее можно использовать на уроке при подготовке к итоговой контрольной работе. При работе с презентацией можно повторить основные вопросы. Работать могут сами ученики в парах на ноутбуках или получить ее в виде домашнего задания, разместив в электронном дневнике.

     

Презентация может быть использована при изучении темы "Закон постоянства состава" - химия 8 класс.

         

Материал может быть использован учащимися при подготовке к урокам, ГИА, а также учителями при подготовке к урокам.

 

Воспитание позитивного отношения к химии.
Развитие у учащихся творческого начала.
Формирование умения работать в коллективе.
Обучение применению химических знаний по теме «Карбоновые кислоты» на практике.