Уроки биологии

Урок подготовлен для учащихся 6 класса по учебнику Пономаревой И.Н. Урок включает разработку и презентацию. Презентацию можно использовать для сопровождение рассказа учителя и для организации самостоятельного изучения материала учащимися.

  

Данная разработка будет полезна учителям биологии при подготовке к урокам, а также при подготовке учащихся к ЕГЭ. В разработке собран материал, необходимый для успешной сдачи ЕГэ. А также наглядная поддержка теории - презентация по строению клетки.

Урок является интегрированным, биология с физикой, рассчитан на два часа. Урок проведен в рамках методической площадки. Разработка содержит конспект урока и презентацию. Конспект составлен так, что урок может быть проведен как бинарный. В конспекте распределены функции учителя биологии и физики. К уроку подготовлены дополнительные материалы. Презентация включает флеш модели, которые будут полезны учителям физики.

  

Методическая разработка урока с презентацией по биокраеведению по программе под ред.Е.В. Алексеевой для 6 класса. Цель урока - познакомить учащихся с понятием «лекарственные растения», их значением в жизни человека и многообразием. В разработке упоминаются растения встречающие повсеместно.

Организация работы на уроке позволяет проводить самостоятельный поиск биологической информации, активизировать деятельность учащихся. Материал повторяется несколько раз, что позволяет лучшему усвоению.

  

Урок проект. Использование уроков проектов, помогают развивать основные компетентности. Класс разбиться на команды, и готовит к концу урока проект, который они оценивают На уроке создают условий для осмысления новый учебной информации витамины их роль в организм, применение знаний в знакомой и новой учебной ситуациях.

Урок экологии для учащихся 7 класса по программе И.М.Швец с использованием ИКТ как средства активизации познавательной активности учащихся

  

В настоящее время актуальными в системе образования являются педагогические технологии, направленные на выявление и развитие творческих способностей учащихся.
Поэтому, современному педагогу необходимо учитывать и создавать такие условия на уроке, которые могли бы способствовать реализации его творческого потенциала. Ученик должен уметь не только обучаться в рамках идеологии «повторения сказанного учителем», но и придумывать, находить необходимые решения известных проблем, анализировать, работать с различными источниками информации.
Именно, поэтому, организация учебного процесса, включающая в себя технологию «развития критического мышления» является инструментом, который позволяет по-новому взглянуть на образовательный процесс. Уроки с использованием технологии «РКМ» направлены на побуждение учащихся к мыслительной деятельности и способствует их активизации к поиску ответа.

Данная презентация посвящена использованию и реализации технологии «РКМ» на уроках биологии. В качестве приложения к презентации прилагается урок по биологии в 11 классе с использованием технологии «РКМ» по теме: «Приспособленность организмов и её относительность».

Конспект урока в 6 классе с презентацией «Основы систематики растений. Деление покрытосеменных растений на классы и семейства» Учебно-методический комплект по программе линии В.В. Пасечника, учебник «Биология: Бактерии. Грибы. Растения.» Цели:
• организовать познавательную деятельность учащихся на уровне восприятия и первичного осмысления материала о классификации растений, основных систематических группах растений;
• способствовать развитию умения распознавать одно¬дольные и двудольные растения, развитию умений анализировать рисунки, сравнивать, обобщать, делать выводы, проводить поиск нужной информации в тексте учебника;
• воспитывать бережное отношение к природе, культуру общения.

Этап контроля знаний учащихся (в начале урока) представлен в виде теор.минутки и тестирования.

Представляю разработку элективного занятия "Подготовка к ЕГЭ. Основы генетики", которое является одним из серии элективных занятий в процессе подготовки учащихся к итоговой аттестации в форме ЕГЭ. Материалы включают презентацию заняния и конспект.