|
РАЗРАБОТКИ
|
Эссе "Моя профессия - мое призвание"Автор: Пелагеина Лариса Юрьевна «Воспитатель – свеча, которая Я убеждена, что профессия педагога у меня была заложена в детстве. Я даже не подозревала, что работая учителем, в дальнейшем профессия воспитатель станет для меня единственной. Когда я была маленькой, дедушка брал меня с собой на работу в школу. Мне нравилось наблюдать за ним во время уроков, слушать ответы детей. Мой папа работал много лет учителем истории. Когда я училась в школе, было не понятно – почему отец, приходя с работы, рассказывает об успехах своих учеников с какой-то радостью и удовлетворением, как будто это его дети. Я пошла по стопам своих предков. Закончила СиБГУ исторический факультет, стала работать учителем. Но в душе я понимала, что мне не хватает общения с детьми, урока было мало… Прошли года – я работаю воспитателем в коррекционной школе и все чаще замечаю за собой, что постоянно в мыслях дети: как научить, что сделать. И имея положительный результат получаешь внутреннее удовольствие. Глядя в их искренние глазки, понимаешь, что они тебе доверяют, делятся с тобой самым сокровенным, ведь многие из них – сироты. На мой взгляд, работа воспитателя в коррекционной школе требует особого отношения к детям, особого индивидуального подхода к каждому воспитаннику. Ведь чаще всего мы, воспитатели, являемся для своих воспитанников родными, близкими людьми. Нужно создать такие взаимоотношения с детьми, основу которых составляет любовь, уважение, доверие и прежде всего вера в ребенка. Только тогда можно воспитать настоящего, доброго, отзывчивого, старательного человека. В основе работы воспитателя лежит любовь. Любовь нужна всем, особенно детям - обделённым ею! Я люблю их такими, какие они есть: неуклюжие, раздражительные, тревожные. В процессе общения дети потихоньку оттаивают, начинают доверять тебе, открывают свой, хотя и небольшой мир. В это время главное не спугнуть неосторожным движением, словом, интонацией. Антон Семенович Макаренко говорил: «Воспитывать легко с одним условием – этому надо отдавать всю жизнь». Главной страницей моей «настольной книги» являются золотые правила в работе с детьми:
Видя улыбки детей и их счастливые лица, понимаешь, что вкладывая частицу своей души и частицу своего сердца, я делаю для них этот мир добрее и лучше. Профессия воспитатель – мое призвание!
Всего комментариев: 0
Новые статьи
Методы и инструменты автоматического тестирования веб-приложений в современном цикле разработки «Музыкально - ритмические упражнения в парах. Парная пляска «Бульба» Интеграция патриотического воспитания в учебный процесс начальной школы Конфликт ценностей и потребностей в обществе массового портебления Завтра начинается сегодня: Почему первый учитель — это навсегда! Последние новости образования
Сергей Кравцов: важнейший приоритет для нас – поддержка учителя В Рособрнадзоре рекомендуют абитуриентам-гуманитариям 2027 года готовиться к ЕГЭ по истории Министерство просвещения выделило 19 основных проблем российской системы образования
В помощь учителю
Уважаемые коллеги! Опубликуйте свою педагогическую статью или сценарий мероприятия на Учительском портале и получите свидетельство о публикации методического материала в международном СМИ. Для добавления статьи на портал необходимо зарегистрироваться.
|
Конкурсы
Диплом и справка о публикации каждому участнику!
Лучшие статьи
Методы и инструменты автоматического тестирования веб-приложений в современном цикле разработки «Музыкально - ритмические упражнения в парах. Парная пляска «Бульба» Родителям
Гимнастика для глаз как один из видов здоровьесбережения дошкольников Как помочь первокласснику адаптироваться к школе: Советы для родителей День памяти воинов-интернационалистов
День памяти воинов-интернационалистов – сценарии и презентации, посвящённые памятной дате |
© 2007 - 2026 Сообщество учителей-предметников "Учительский портал"
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл № ФС77-64383 выдано 31.12.2015 г. Роскомнадзором.
Территория распространения: Российская Федерация, зарубежные страны.
Учредитель / главный редактор: Никитенко Е.И.
Сайт является информационным посредником и предоставляет возможность пользователям размещать свои материалы на его страницах.
Публикуя материалы на сайте, пользователи берут на себя всю ответственность за содержание этих материалов и разрешение любых спорных вопросов с третьими лицами.
При этом администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта.
Если вы обнаружили, что на сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору через форму обратной связи — материалы будут удалены.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы пользователями сайта и представлены исключительно в ознакомительных целях. Использование материалов сайта возможно только с разрешения администрации портала.
Фотографии предоставлены 