|
РАЗРАБОТКИ
|
Уроки математики
Страница 33
Фильтр по целевой аудитории
Обобщающий урок. Повторяем способы решения задач на нахождения вероятности события;
повторяем средства для подсчета числа комбинаций из нескольких элементов; закрепляем ЗУН; проверяем усвоение с помощью теста. Целевая аудитория: для 9 класса
Данный урок - урок изучения нового материала. На уроке используется презентация ученика. К уроку в сопровождение даетс тест в программе Excel. Урок проводится с целью закрепить знание решения систем способом подстановки. Упражнять учащихся в решении более сложных систем уравнений, учить использовать системы при решении задач.
Целевая аудитория: для 9 класса
По итогам данного урока учащиеся должны:
• знать понятие полной и неполной индукции; • знать суть метода математической индукции; • уметь применять метод математической индукции при решении задач. Тип урока - изучение нового материала. Этап отработки знаний и умений проходит в работе по группам с разноуровневыми заданиями. Целевая аудитория: для 9 класса
Методическая разработка к уроку математики в 5 классе, по УМК серии "МГУ-школе" авт. С.М.Никольский и др. Прилагается презентация рассчитанная для интерактивной доски, комментарии к уроку.
Целевая аудитория: для 5 класса
На учпортале есть презентация с аналогичным названием и для тех, кто заинтересовался ею, предлагаю и конспект урока. Презентация предназначена для первого урока по теме "Сумма n первых членов геометрической прогрессии" c небольшим закрепляющим моментом с целью не только вывести формулу суммы, но и увлечь детей прекрасной легендой, связанной с ней.
Целевая аудитория: для 8 класса
1. Обобщение и закрепление темы "Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел ”, используя различные виды работы.
2. Актуализация знаний учащихся по таким вопросам: - Что значит прибавить к числу а число в? - Как изменится число а, если число в больше; меньше; равно нулю? - Правило сложения отрицательных чисел. - Правило сложения чисел с разными знаками. - Что означает вычитание отрицательных чисел? Целевая аудитория: для 6 класса Целевая аудитория: для 5 класса
Тип урока – применение знаний и умений.
Цели урока: сформировать у учащихся представление о соотношения единиц измерения объема; тренировать учащихся переводить одни единицы измерения объема в другие; продолжить работу над решением задач на нахождение площади и объема прямоугольного параллелепипеда. Задачи урока: - актуализировать знания учащихся о нахождении площади и объема прямоугольника и квадрата; - развивать у учащихся познавательную деятельность учащихся; - формировать у учащихся аккуратность, при оформлении записей в тетради. Этапы урока соответствуют этапам формирования приемов учебной деятельности, выделенных О.Б. Епишевой. А также показано на каждом этапе урока, какой компонент коммуникативной компетентности формируется. Целевая аудитория: для 5 класса
Урок по теме: "Методы решения тригонометрических уравнений". В ходе урока вводится метод универсальной тригонометрической подстановки.
На уроке повторяются такие методы решения как: 1) Разложение на множители; 2) Метод вспомогательного угла; 3) Однородные тригонометрические уравнения; 4) Ограниченность тригонометрических функций. Целевая аудитория: для 10 класса
Направлен на развитие познавательных интересов и пространственного воображения учащихся.
Целевая аудитория: для 5 класса |
Конкурсы
Диплом и справка о публикации каждому участнику!
|
© 2007 - 2026 Сообщество учителей-предметников "Учительский портал"
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл № ФС77-64383 выдано 31.12.2015 г. Роскомнадзором.
Территория распространения: Российская Федерация, зарубежные страны.
Учредитель / главный редактор: Никитенко Е.И.
Сайт является информационным посредником и предоставляет возможность пользователям размещать свои материалы на его страницах.
Публикуя материалы на сайте, пользователи берут на себя всю ответственность за содержание этих материалов и разрешение любых спорных вопросов с третьими лицами.
При этом администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта.
Если вы обнаружили, что на сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору через форму обратной связи — материалы будут удалены.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы пользователями сайта и представлены исключительно в ознакомительных целях. Использование материалов сайта возможно только с разрешения администрации портала.
Фотографии предоставлены 