Рабочие программы по математике

Рабочая программа учебного курса по математике для 5 класса составлена на основе:
• примерной программы основного общего образования по математике (базовый уровень; утверждена приказом Минобразования России от 09.03.04 №1312);
• федерального компонента Государственного стандарта основного общего образования;
• авторской программы Н.Я. Виленкина.
Рабочая программа рассчитана на 170 часов в год (по 5 часов в неделю).

Рабочая программа по геометрии для 7 класса по программе А.Г.Мерзляка. Программа содержит пояснительную записку, учебно-тематический план с указанием универсальных учебных действий и календарно- тематическое планирование. Может быть использована учителями, работающими и по другим программам.

Данный курс математики 6 класс предназначен для учащихся, занимавшихся в начальной школе по любым учебникам. В программу курса включены вопросы, позволяющие заложить прочный фундамент как для продолжения в 7-9 классах изучения математики и предметов естественнонаучного цикла, так и для применения математического аппарата в практической деятельности.
Настоящая программа по математике составлена на основе федерального компонента государственного стандарта общего образования, авторской программы Муравина Г.К. и Муравиной О.В., на основе базисного учебного плана школы в соответствии с Федеральным компонентом государственного стандарта общего образования.
Реализация рабочей программы по математике обеспечивается следующими нормативно правовыми документами:
1. ЗАКОН РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ "ОБ ОБРАЗОВАНИИ" // Вестник образования. 2004. № 12.//

2. СТАНДАРТ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО МАТЕМАТИКЕ // Вестник образования России. 2004. № 12. С. 107-119.// приказ от 05.03.2004 г. № 1089 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования».

3. ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ОСНОВНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Приказ Министерства образования и науки РФ от 17.12.2010. № 1897

4. ПРИМЕРНАЯ ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ. ОСНОВНАЯ ШКОЛА.
От 18.04.2011. М.: Просвещение, 2011.
Имеется развернутое нематическое планирование, тесты, самостоятельные работы, зачеты, контрольные работы.

Рабочая программа по математике в 8-м классе (базовый уровень) на 2010 -2011 учебный год составлена на основе
― Примерной программы среднего (полного) общего образования по математике (базовый уровень). – М.: Дрофа, 2006;
― Программы общеобразовательных учреждений. Алгебра. 7-9 классы. Составитель Бурмистрова Т.А. Авторы программы Ю.Н. Макарычев, Н.Г. Миндюк, К.И. Нешков, С.Б. Суворова. 3-е изд. М.: Просвещение, 2010;
― Программы общеобразовательных учреждений. Геометрия. 7 - 9 классы: А.В. Погорелов, - «Просвещение», 2009 г.
Для реализации программы используются учебники:
• Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К. И., Суворова С. Б. Алгебра, 8. – М.: Просвещение, 2008 г.;
• Погорелов А.В. Геометрия, 7 – 9 кл. – М.: Просвещение, 2008 г.
• Общее количество часов – 170;
• Алгебра – 102;
• Геометрия – 68

Рабочая программа по математике в 9 классе составлена к учебникам: Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К. И., Суворова С. Б. Алгебра, 8. – М.: Просвещение, 2008 г.; Погорелов А.В. Геометрия, 7 – 9 кл. – М.: Просвещение, 2008 г. и расcчитана на 170 часов (5 часов в неделю)

Геометрия 7 класс. Тематическое и поурочное планирование составлено к учебнику А. В. Погорелов «Геометрия 7 – 9 », для 7 класса, М. «Просвещение». Планирование составлено из расчёта 2 часа в неделю, итого 68 часов. Планирование полное, содержит пояснительную записку. Здесь же разработано поурочное планирование для учащихся, находящихся на домашнем обучении.

Рабочая программа по геометрии в 7 классе составлена по УМК Л.С.Атанасяна.

Рабочая программа элективного курса рассчитана для учащихся 7-8 классов.

Рабочие программы по учебнику Ю.Н. Макарычев, Н.Г.Миндюк «Алгебра. Учебник для 8 класса общеобразовательных учреждений», М., «Просвещение»,2008 и по учебнику Л.С.Атанасян, В.Ф.Бутузов «Геометрия.7-9 классы», М., «Просвещение»,2005.

Рабочая программа определяет содержание образования определенных уровня и направленности на основе обязательного минимума содержания с уче¬том максимального объема учебной нагрузки обучающихся, а также требований к уровню подготовки выпускников, устанавливаемые государственными образовательными стандар¬тами Российской Федерации (ст. 7).
При разработке рабочих программ я руководствовалась следующей нормативно-методической документацией:
* Базисный учебный план школ Российской Федерации (Сборник нормативных документов. Дрофа. Москва 2007г.);
*Обязательный минимум содержания образования основной и средней (полной) школы
(приказ МО РФ № 1236 от 19.05.98; приказ МО РФ № 56 от 30.06.99 ( Сборник нормативных документов. Дрофа. Москва 2007г.);
* Закон РФ «Об образовании». М., 2004.
* Федеральный компонент государственного стандарта общего образования. Математика (приказ МО РФ №1089 от 5.03.2004г.)
* Федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы (приказ МО РФ №1312 от 9.03.2004г.)
* Примерные программы по математике (М.: Просвещение, 1994, 1996; М.: Дрофа, 2001-
2007);
* Программа курса математики для 5-11 классов общеобразовательных учреждений. Авторы Г.К. Муравин и О.В. Муравина;
*Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 27 декабря 2011 г. N 2885 г. Москва
"Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2012/2013 учебный год.
*Учебный план МБОУ Северной СОШ №13 на 2012-2013 учебный год.
*Региональное положение о разработке рабочей программы.
*Закон "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации"
Принят 9 июля 1998 г, с изменениями 30 июня 2007 г.
Программа включает следующие разделы:
• пояснительную записку,
• общую характеристику учебного предмета,
• описание места учебного предмета в учебном плане,
• результаты изучения курса (личностные, межпредметные и предметные),
• содержание курса,
• тематическое планирование с определением основных видов учебной деятельности обучающихся; описание материально-технического обеспечения образовательного процесса.