|
РАЗРАБОТКИ
|
Уроки русского языка
Страница 17
Фильтр по целевой аудитории
Целевая аудитория: для 8 класса
Урок по данной теме - один из цикла уроков в 8 классе по теме "Обособленные члены предложения". Рассматривается вопрос обособления одиночных деепричастий, дается исчерпывающий теоретический материал, упражнения на усвоение синтаксических норм (построение предложений с деепричастными оборотами). На уроке повторяются типы связи в словосочетании, отрабатываются орфоэпические нормы. Урок сопровождается презентацией.
Целевая аудитория: для 8 класса
Данная разработка предлагается в помощь учителям русского языка, работающим в 11 классе. Урок построен так, чтобы можно было не только повторить теоретический материал по теме «Обособленные уточняющие члены предложения», но и систематизировать, обобщить материал по другим разделам языка, что способствует подготовке учащихся к ЕГЭ. На предлагаемом уроке закрепляются знания учащихся по теме «Уточняющие члены предложения», формируются навыки распознавания и выделения знаками препинания уточняющих членов предложения. Используются разнообразные формы и методы, способствующие формированию прочных знаний.
Материал рассчитан на 2 учебных часа. Автор: Белкина Н.В.. МАОУ «Уватская СОШ» Целевая аудитория: для 11 класса Данный материал представляет собой конспекты двух уроков и презентации к ним по теме "Одна и две буквы Н в суффиксах прилагательных" (учебник: Баранов М. Т. для 6 класса). На данных уроках используется разноуровневые задания. Целевая аудитория: для 6 класса Разработка урока является результатом работы над темой «Использование межпредметных связей на уроках русского языка и литературы как метод повышения интереса к урокам гуманитарного цикла» (русский язык – литература - живопись и т.д.). Целевая аудитория: для учителя
Основной задачей, решаемой внедрением разработки, является формирование умения применять имеющиеся знания в учении и практической деятельности.
Но уроки русского языка и литературы, помимо образовательных и развивающих задач, выполняют и воспитательные функции, что является благодатной почвой и для формирования экологического мировоззрения, и для воспитания чувства любви к природе и ответственности за её сохранение. Данный урок «Основные виды простых предложений» погружает детей в мир взаимоотношений человека и окружающего мира, помогают понять учащимся, что каждый из нас является частью Природы и оказывает на нее как положительное, так и отрицательное воздействие. Но задача данного урока не в том, чтобы сформировать у учащихся определенный объем знаний по экологии, а в том, чтобы на дидактическом материале, материале художественных произведений помочь изменить свое отношение к окружающему нас миру и научиться жить в согласии с природой, с её законами. ЖАЛЬ, ЧТО ИЗ-ЗА «ТЯЖЕСТИ» ПРЕЗЕНТАЦИИ ПРИШЛОСЬ ВЫРЕЗАТЬ ВСЮ МУЗЫКУ, ЗВУКИ ПРИРОДЫ. Целевая аудитория: для 5 класса
Мультимедийная презентация представляет собой методическую разработку урока по русскому языку для 5 класса (программа для гимназий, лицеев, школ гуманитарного профиля) по теме «Основные способы словообразования».
На данную тему лучше всего отвести два урока. В этом случае учащиеся все успеют законспектировать, а также можно будет ответить на все интересующие их вопросы. Данный урок рекомендован не только изучающим эту тему, но и для повторения в ходе учебного процесса другим параллелям, а также для подготовки к ГИА и ЕГЭ. Разработка состоит из презентации, конспекта урока и методического сопровождения. Целевая аудитория: для 5 класса
Урок русского языка разработан по технологии развития критического мышления. Представляет собой систему, формирующую навыки работы с информацией в процессе чтения и письма. Урок строится в соответствии с технологической цепочкой: вызов – осмысление – рефлексия. На стадии вызова происходит актуализация имеющихся знаний по объявленной теме.
Урок по русскому языку в 11 классе (конспект + презентация) познакомит учащихся с основными чертами официально-делового стиля, его языковыми признаками; разовьет навыки составления документов обиходно-делового подстиля.
Целевая аудитория: для 11 класса
Материал содержит конспект урока и презентацию на тему "Повторение и систематизация изученного в VII классе. Фонетика. Графика".
Цели урока: • повторить порядок фонетического разбора; • продолжить работу по овладению учащимися орфоэпическими нормами, орфографическими умениями и навыками. Задания даны в занимательной форме, так как к концу года учащиеся устают от "сухого" материала. Материалы презентации можно использовать в любом классе при изучении темы "Фонетика". Целевая аудитория: для 7 класса |
Конкурсы
Диплом и справка о публикации каждому участнику!
|
© 2007 - 2026 Сообщество учителей-предметников "Учительский портал"
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл № ФС77-64383 выдано 31.12.2015 г. Роскомнадзором.
Территория распространения: Российская Федерация, зарубежные страны.
Учредитель / главный редактор: Никитенко Е.И.
Сайт является информационным посредником и предоставляет возможность пользователям размещать свои материалы на его страницах.
Публикуя материалы на сайте, пользователи берут на себя всю ответственность за содержание этих материалов и разрешение любых спорных вопросов с третьими лицами.
При этом администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта.
Если вы обнаружили, что на сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору через форму обратной связи — материалы будут удалены.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы пользователями сайта и представлены исключительно в ознакомительных целях. Использование материалов сайта возможно только с разрешения администрации портала.
Фотографии предоставлены 