Уроки в начальной школе

Интегрированный урок обучения грамоте в 1 классе. Занимательный и наглядный материал поможет учителю активизировать деятельность учащихся и сделать урок интересным. В разработке использованы задания из книги Занимательное азбуковедение /В.Волина.-М.:Просвещение.1991. Загадки, стихи, сказка, картинки соответствуют теме урока.
 

Данный урок разработан для учащихся 2 класса по программе «Школа 2100».

На уроке учащиеся знакомятся с символами государства и историей их возникновения. Материалы могут быть использованы для проведения внеклассных мероприятий, классных часов.

Урок основан на технологии проблемного обучения. В нём содержится информация: о видах пуговиц, правилах техники безопасности при работе с иглой и ножницами.

  

Тема урока : Цена. Количество. Стоимость.Цели урока :отрабатывать умение решать задачи на нахождение цены, количества ,стоимости.Повторить нахождение площади прямоугольника, порядок действий в выражениях. Урок можно проводить по любому УМК. Урок сопровождает презентация по сказке К.И.Чуковского "Муха- Цокотуха"
 

  

1.Содержание ЦОР
Ресурс представляет собой разработку урока (конспект и презентация) по предмету окружающий мир. В ЦОР активно используется метод проблемного изложения нового материала. Проблемные вопросы могут обсуждаться в классе под руководством учителя, а также в группе учеников.
Ресурс содержит стихотворения, загадки, кроссворды, игры. Красочно подобранные иллюстрации создают эмоциональный фон. Ресурс знакомит обучающихся с простыми понятиями: кто такие рыбы, строением рыб, речные и морские рыбы; играя в игры на внимание, учит распознавать и различать и правильно называть рыб по их силуэтам.
2.Целевая аудитория.
Предназначен для учащихся 1класса.
3.Тип ресурса: обучающий .
4.Особенности ресурса.
Теоретический материал ЦОР представлен в соответствии с возрастными особенностями младших школьников. В ЦОР прослеживается доступность изложения нового материала, а для лучшего его восприятия и запоминания материал выделяется ( особым цветом).
Игровые компоненты, включённые в ЦОР, активизируют познавательную деятельность учащихся и усиливают усвоение материала.
5.Рекомендации по использованию.
Ресурс может быть использован на уроке окружающего мира для учащихся 1класса по программе «Школа России».

  

УМК «Школа 2100», Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева, О.В. Пронина. Подходит и для других УМК при изучении данной темы. Данный урок входит в раздел «Слово», подраздел «Разбор слова по составу» и является третьим уроком по данной теме. Урок комплексного применения знаний и умений.

Задачи:

• сформировать умение разбирать слово по составу, образовывать новые слова с помощью суффикса и приставки;
• развивать память, внимание, мышление, речь;
• формировать у детей интерес к русскому языку, привлекая внимание детей к «живому» слову.

  

Урок построен в форме игры "Башня знаний". На уроке идёт отработка навыка деления многозначных чисел. В результате вычислительных действий учащиеся открывают для себя нечто новое знание из области географии, истории, астрономии, литературы. Презентация позволяет наглядно увидеть результат вычислений.

Урок - путешествие по математике в 3 классе.
Тема: « Таблица умножения на 7» (закрепление)
Программа : «Школа России»
Цели и задачи:
- отрабатывать вычислительные навыки табличного умножения и деления, сложения и вычитания.
- развивать внимание, память, логическое мышление;
- воспитывать интерес к математике, любовь к литературе
- прививать умение работать в коллективе.
Тип урока: обобщение и систематизация знаний. На уроке были использованы следующие методы обучения: словесный , наглядный, практический. Формы обучения: коллективная, групповая, самостоятельная, индивидуальная. Урок разработан в форме игры-путешествия. В ходе урока использовались дифференцированные задания по уровню сложности, самоконтроль и самооценка знаний учащихся.

  

Данная методическая разработка поможет организовать урок письма в 1 классе. Урок соответствует требованиям ФГОС. Цель урока-развитие коммуникативных навыков. Применяется игровая методика,, что делает урок интересным и увлекательным. Материал будет полезен начинающим и опытным педагогам.

  

Представлена разработка урока по предмету "Русский язык" для 4 класса общеобразовательной школы, тема "Понятие о местоимении" (с презентацией). Цель урока - познакомить с новой частью речи - местоимением, своеобразием личных местоимений; развивать умения распознавать местоимения в тексте, правильно употреблять; совершенствовать орфографическую зоркость учащихся. Урок проводился по учебнику Т.Г. Рамзаевой "Русский язык".