Уроки в начальной школе

Цель урока: познакомить учащихся с понятием «кожа» и ее функциями.

Задачи урока:

1. рассмотреть строение кожи;
2. расширить представления учащихся о функциях кожи человека;
3. пополнять словарный запас;
4. обучить правильному уходу за кожей.

  

Тема: Трёхзначные числа.
2 класс
Тип урока: урок введения нового знания.
Цели урока:
1. Формировать понятия: «трёхзначные числа», «разрядный состав трёхзначных чисел».
2. Формировать умения читать, записывать трёхзначные числа.
3. Способствовать развитию приёмов умственной деятельности: классификация, сравнение, анализ, обобщение.
4. Воспитывать толерантное отношение друг к другу, взаимное сотрудничество.
Методы работы: объяснительно – иллюстративные, частично – поисковые, словесные, наглядные, практические.
Педагогические технологии:
- личностно – ориентированного обучения;
- объяснительно – иллюстративного обучения;
- словесной продуктивной и творческой деятельности;
- педагогика сотрудничества (учебный диалог, учебная дискуссия);

Ожидаемые результаты:
- повышение активности на уроках;
- улучшение результатов обучения;

Конспект и презентация к уроку технологии во 2 классе по теме «Царство диких зверей» - аппликация (выклеивание).
Урок по технологии проводился во 2 классе в рамках УМК "Школа 21 века".
Тема урока: «Царство диких зверей» - аппликация (выклеивание из ниток)

Цель урока: познакомить учащихся с новым приемом аппликации – выклеивание силуэта мелко нарезанными нитями, создавая эффект «пушистой шерстки».
Задачи урока:
- освоить новый прием аппликации – выклеивание;
- развивать наблюдательность, внимательность, воображение, усидчивость, аккуратность, умение обобщать;
- систематизировать знания учащихся про сезонные изменения в жизни диких животных; воспитывать уважительное отношение к миру животных.
Конспект + презентация
 

  

Урок разработан в форме игры-путешествия на воздушном шаре. Тип урока: изучение нового материала. Использовались объяснительно-иллюстративный, частично-поисковый, практический, наглядный методы обучения. Формы обучения: коллективная, групповая, работа в парах, самостоятельная. В ходе урока развивалось внимание, память, мышление, совершенствовались вычислительные навыки. Воспитывалось бережное отношение к природе, использовался местный материал "Птичья гавань".

  

Урок математики направлен на коррекцию и развитие высших психических функций на основе материала по теме урока "Число и цифра 8".

  

Интегрированный урок обучения грамоте в 1 классе. Занимательный и наглядный материал поможет учителю активизировать деятельность учащихся и сделать урок интересным. В разработке использованы задания из книги Занимательное азбуковедение /В.Волина.-М.:Просвещение.1991. Загадки, стихи, сказка, картинки соответствуют теме урока.
 

  

С древнейших времен люди считали голубя символом мира на Земле. У древних римлян еще до нашей эры существовала легенда о том, как голубки богини любви Венеры свили свое гнездо в шлеме бога войны Марса, и бог войны, чтобы не разрушать их гнездо, отказался от очередной кровопролитной затеи.

    

урок математики во 2 классе "Решение задач на умножение" с использованием презентации

ЦЕЛЬ: закреплять умение заменять сложение умножением, применять переместительно свойств умножения;
ЗАДАЧИ:
-развивать навыки устного счета;
-продолжить обучать решать задачи умножением,
-развивать логическое мышление;
-воспитывать любовь к животным

  

Урок по курсу «Окружающий мир» 1 класс. «Школа России», программа А.А. Плешакова. Тема: Где зимуют птицы? Урок проводится в классе с использование компьютеров, т.к. на уроке проводится тест для детей, компьютера и проектора для учителя. Требование к ПО: наличие программы Microsoft Office Power Point версий 2003 или 2007 года.

Урок-сказка. УМК "Школа России". Цель: обобщить и проверить знания учащихся по теме: "прибавить и вычесть 2". Урок составлен в соответствии с требованиями ФГОС.