Уроки в начальной школе

Изложение по русскому языку для 4 класса о картине Шишкина "Утро в сосновом лесу". В презентации: ход урока, портрет Шишкина И.И., иллюстрации его картин, орфографическая работа.

Конспект урока окружающего мира в 4 классе по теме: «Куликовская битва» и презентация к нему.
Урок разработан в соответствии с УМК «Школа России» по учебнику А.А.Плешакова «Окружающий мир», учебник для 4 кл. нач. шк. в 2 ч.-М.: Просвещение, 2009г.
Презентация содержит материал для проверки домашнего задания, новы материал по теме урока, иллюстрации и карты.

   

Данная разработка предназначена научить детей находить родственные слова, выделение корня слова.

Развивать умение находить однокоренные слова, образовывать их, отделять от формы слова, выделять корень слова, развивать орфографическую зоркость, речь, память, воспитывать внимание, аккуратность при письме.

Урок по теме "Приставка", в 3 классе, по программе Школа России.
Оборудование: учебник Русский язык. Л.М. Зеленина, Т.Е. Хохлова. 3 кл., слайд – презентация, карточки со схемами по количеству уч-ся.
Тип урока: комбинированный
Вид контроля: фронтальный, самоконтроль.
В уроке прослеживается связь с литературным чтением, используется народный фольклор. Урок может быть применён и при работе по другому учебнику.

Урок русского языка по теме: "Правописание разделительных Ъ и Ь знаков" во 2 классе по системе Л. В. Занкова.

Цели урока:

1. обучающая:
•создать условия для знакомства с правописанием разделительных ь и ъ знаков;

2. развивающие:
•способствовать развитию умения видеть проблему, исследовать и добиваться её разрешения;
•способствовать постановке и реализации целей урока;
•способствовать развитию орфографической зоркости;
•способствовать развитию коммуникативных навыков: умение общаться с одноклассниками и взрослыми, обосновывать собственную точку зрения, уважать другую точку зрения, владеть устной диалогической речью.

3. воспитывающие:
•содействовать воспитанию ответственности и взаимовыручке;
•содействовать воспитанию стремления к совместному творчеству, позитивному отношению к учебе.

Оборудование: мультимедиапроектор, экран, компьютер, презентация к уроку

1.Научить детей делить двузначное число на однозначное.
2. Совершенствовать вычислительные навыки, умение решать задачи.
3 Развивать навыки самоконтроля, умение работать в паре.

  

Разработка представляет собой конспект урока литературного чтения с презентацией для 4 класса по теме: В. Драгунский «Что любит Мишка» (программа «Школа 2100»).
В ходе урока учащиеся вспоминают жанр литературы - юмористический рассказ и знакомятся с новым жанром - сатира. В презентации сравнивается юмор и сатира, дается лексическое значение новых слов для учащихся, ведется работа над ключевыми словами текста, используется музыкальное произведение, которое помогает глубже понять содержание литературного произведения.
 

  

Цель: Повторить и закрепить знания учащихся об изученных частях речи (об имени существительном, имени прилагательном, глаголе).
Задачи:
1.уточнять представления учащихся об изученных частях речи;
2.развивать связную речь, память, логическое мышление;
3.воспитывать усидчивость, аккуратность, чувство любви к родному языку.
Класс: 3 класс.
Тип урока: урок закрепления изученного материала.
 

  

Обучение на уроке осуществлялось при использовании информационно-компьютерной технологии. Используются словесный, проблемно-поисковый и практические методы обучения. С целью актуализации знаний в урок было включено тестовое задание. Все задания имели развивающий характер, требовали творческого участия детей. Большую часть урока дети работали в группах, что позволило проявить свои способности детям разного уровня развития

  

Урок-викторина по сказкам А.С.Пушкина для 2 класса.
Тема: "Сказки А.С.Пушкина".

Цели урока:

- Закрепить у учащихся знание сказок А.С. Пушкина.
- Развить образное мышление, речь, память.
- Привить интерес к предмету