Уроки в начальной школе

1 сентября - это праздник не только для первоклассников, но и для тех, кто не впервые сядет за парту, а сделает очередной шаг по длинной, но такой интересной, полной открытий школьной дороге...

  

Цель урока: познакомить четвероклассников с особенностями плаката, привлечь их внимание к проблеме нехватки питьевой воды в мире. К конспекту урока прилагается презентация, состоящая из 12 слайдов. Урок информирует детей об отношении людей к воде в разные времена, содержит легенду о Китеж – граде. Знакомит с современным состоянием водных ресурсов в мире. Отражает особенности создания плаката. Подходит для классов, не обеспеченных учебниками изобразительного искусства, занимающимся по УМК "Перспектива", "Школа России".

Методическая разработка урока изобразительного искусства для 3 класса
содержит подробный конспект урока, дидактический материал, учебное пособие (презентацию).
Урок позволит учащимся получить знания о русской матрёшке как предмете народного творчества, особенностях матрёшек из разных областей России,
активизировать познавательную деятельность детей.

  

На уроке учащиеся знакомятся с произведениями художников, анализируют их работы. Выявляют средства выражения настроения (состояния) в пейзажах. Цвет, форма как средства выражения настроения. Применяют полученные знания в практической деятельности.

Данная методическая разработка представляет собой конспект урока по изобразительному искусству для 1 класса с использованием презентации. Цель данного урока заключается в том, чтобы познакомить учащихся с основными и производными цветами и создать композицию "Леопольд и шарики". Материалы выполнения работы - гуашь и фломастеры.

  

Открытый урок по изобразительному искусству в 1 Б классе с применением ИКТ.
Тема: Рисование с натуры или по памяти. Весенний цветок.
Цели:
-продолжить формирование графических умений и навыков;
-развивать наблюдательность;
-воспитывать у детей любовь к живой природе.
Оборудование: акварельные краски, кисти, палитра, вода, карандаш, салфетки, поощрительные жетоны в форме тюльпанов;
Изобразительный ряд: репродукция картины И.Т.Хруцкого «Цветы и плоды», Ф.П.Толстого «Букет цветов, бабочка и птичка», весенние цветы, ветки вербы, персика, живые тюльпаны, образец педагогического рисунка.
Литературный ряд: стихотворения П.Соловьёва «Подснежник»; Т. Собакина «Цветы».
Музыкальное сопровождение: П.И.Чайковский «Вальс цветов», «Подснежник», Э. Григ «Утро».
ИКТ: проектор, электронная презентация 11 слайдов, ноутбуки, работа в программе Tux Paint.

Урок вызвал высокую познавательную активность учащихся, достиг целей.

Этот урок изобразительного искусства предназначен для 1 класса. Основной целью является формирование межпредметной компетентности, то есть связь с уроками русского языка и чтения.
В путешествии по зимней стране дети знакомятся с живописью художников И. Грабаря и И. Шишкина. Вместе с художниками дети познают красоту окружающего мира. Они увидят, что при помощи белой гуаши на синем фоне цветной бумаги можно нарисовать настоящую зиму.

Каждый шаг познания красоты окружающего мира и понимания произведений искусства ведет к развитию творческого потенциала ребенка.

С древнейших времен люди считали голубя символом мира на Земле. У древних римлян еще до нашей эры существовала легенда о том, как голубки богини любви Венеры свили свое гнездо в шлеме бога войны Марса, и бог войны, чтобы не разрушать их гнездо, отказался от очередной кровопролитной затеи.

    

Методическая разработка + презентация к проведению урока изобразительного искусства в 3 классе на тему: «Сказочные узоры. Искусство Городецкой росписи».
Урок направлен на знакомство с народным промыслом России – городецкой росписью, развитие познавательной активности детей, творческой фантазии, художественного вкуса.
Формирование практических умений и навыков рисования с образца. Учит детей составлять узор по мотивам Городецкой росписи.
Совершенствует навыки рисования кистью декоративных элементов Городецкой росписи.
Воспитывает интерес к искусству Городецких мастеров, уважение к творческому наследию.

  

Аннотация:
Тема урока: «Накануне нового года. Новогодняя ёлочка».
На уроке используется литературный и музыкальный материал.
Цели урока: рисование новогодней елочки.
Задачи урока:
• продолжить формирование графических умений и навыков;
• развивать наблюдательность, эстетическое восприятие зимней природы;
• содействовать воспитанию у детей любви к природе, аккуратности в работе.
Материал содержит презентацию и текстовый документ с конспектом урока.