Уроки в начальной школе

Предлагаемый урок- итоговый по теме «Правописание безударных гласных в корне слова» по традиционной системе, учебно- методический комплект «Классическая начальная школа», автор Т. Г. Рамзаева.
Тип- повторение и обобщение полученных знаний.
Цель урока- закреплять умение писать слова с проверяемыми безударными гласными в корне слова.
 

Урок русского языка 4 класс, УМК "Школа России" включает словарную работу, изучение нового материала через решение проблемной ситуации, закрепление изученного. Учащиеся втечение урока побывают в роли редакторов, которые к концу урока должны выпустить свою газету.

Данный материал включает в себя текстовый документ и презентацию. В текстовом документе подробный план-конспект урока. Презентация предназначена для демонстрации на экране перед классом и содержит необходимые картинки и кроссворд. Урок-закрепление изученного материала по теме:«Состав слова» по традиционной системе ( учебник «Русский язык» Т.Г. Рамзаева). Урок насыщен игровыми моментами(загадки, ребусы, кроссворд) используются стихи и пословицы.

  

Урок составлен на основе деятельностного подхода в обучении с использованием приёмов проблемного обучения и групповой работы. Материал включает в себя конспект урока и презентацию
 

  

Урок технологии "Яркая гусеница" разработан для учащихся 1 класса и содержит конспект урока и презентацию. Презентация к уроку наглядно знакомит учащихся с порядком изготовления гусеницы из пластилина на уроке технологии.

Конспект урока предназначен для учащихся 1 класса, обучающихся по УМК "Перспектива". На уроке дети узнают, какие породы попугаев встречаются в природе, а затем пробуют сделать собственного попугайчика. Класс делится на небольшие группы. Под руководством учителя, дети выполняют коллективную проектную работу в технике – мозаика. По окончании работы происходит защита проектов.

Методическая разработка урока технологии содержит подробный конспект и презентацию к уроку. Урок позволит учащимся познакомиться с историей возникновения аппликации, её видами, с новым приёмом работы с бумагой: «обрыванием», выполнить работу в технике обрывной аппликации.
Использование презентации даёт возможность учащимся наблюдать, сравнивать, делать умозаключения, расширять кругозор.

Изображения, необходимые для освоения новых знаний и включённые в презентацию, используются для создания проблемы на уроке.

Урок был проведен во 2 классе. При проведении урока использовался метод проектов. Цель урока: дать представление об этапах творческой деятельности. Познакомить учащихся с культурой Японии. Развивать умение творчески и бесконфликтно работать в группе. Данная разработка может быть использована учителями начальных классов и во внеклассной работе.

Конспект урока по теме `Лягушка-царевна или лягушонок-озорник"`, технология, 4 класс. В презентации дано пошаговое выполнение работы. УМК, любой

Данная разработка представляет из себя конспект к уроку технологии в 1 классе "Как работать с учебником. Я и мои друзья" и сопровождающую презентацию.

Цели: познакомить с учебником, рабочей тетрадью(РТ), их персонажами; раскрыть содержание понятий «анкета», «условные обозначения»

Планируемые результаты: дети научатся узнавать некоторые условные обозначения в учебнике, работать в паре, осуществлять сотрудничество, выполнять разные социальные роли

УМК: "Перспектива" "Школа России" "Гармония"