Уроки в начальной школе

Урок окружающего мира в 1 классе разработан по образовательной программе «Школа 2100» с использованием УМК «Окружающий мир» для 1 класса, авторы А.А. Вахрушев, О.В. Бурский, А.с.Раутиан - М. : Баласс, 2012г.,
Тема урока: Наши помощники органы чувств
Тип урока: Урок открытия нового знания
Использованы следующие формы организации познавательной деятельности: индивидуальная, фронтальная, парная, групповая.
Оборудование: компьютер, проектор, презентация, карточки для индивидуальной, парной, групповой работы, лист самооценки, индивидуальные наборы геометрических фигур, оборудование для демонстрации опыта.
Урок построен в соответствии с ФГОС, на уроке применяются технологии проблемного диалога, оценивания образовательных достижений (учебных успехов), информационно-коммуникационные.
 

  

Цель работы: познакомить с особенностями неживой природы, растительным и животным миром зоны степей. Разработка содержит подробный конспект с примерными ответами детей, презентацию, дополнительный материал о куланах. Большую часть урока дети работают в микрогруппах, в парах, что способствует развитию навыков коммуникации. Материал подходит для любого УМК, но разрабатывался для 4 класса, обучающегося по УМК "Перспективная начальная школа".

Ресурс представляет собой конспект урока по окружающему миру для 2 класса по теме «Земноводные» с презентацией. Материал подготовлен по учебно-методическому комплекту «Перспективная начальная школа», в соответствии с требованиями ФГОС второго поколения.
 

  

На уроке Окружающий мир учитель рассказывает о летних изменениях в живой и неживой природе. Ребята вспоминают правила поведения на водоёмах во время летнего отдыха. На уроке учащиеся разгадывают загадки, кроссворды.

  

Урок окружающего мира с презентацией по теме «Звери-млекопитающие» для 1 класса УМК «Школа 21 века»
Урок открытия новых знаний

Дидактическая цель урока:
-узнать что общего у зверей, почему их называют млекопитающими;
-узнать, чем различаются звери: делятся на диких и домашних , различаются по месту обитания, по способу зимовки.
На данном уроке проводятся фронтальная, индивидуальная работа, работа в парах.
Дети учатся ориентироваться в своей системе знаний: отличать новое от уже известного с помощью учителя; добывать новые знания: находить ответы на вопросы, используя учебник, свой жизненный опыт и информацию, полученную на уроке.

    

Урок по курсу окружающий мир, 4 класс. На уроке учитель рассказывает о природном сообществе - водоем. На уроке дети разгадывают загадки. Презентация служит хорошим иллюстративным материалом к уроку. Учащиеся узнают о растительном и животном мире водоемов. На уроке речь идет о значении водоемов в жизни человека.

Конспект урока + презентация. Урок для учащихся 2 класса по теме "Домашние животные". На уроке даётся материал не только о том, откуда произошли собаки, какие виды пород вывел человек, но мы с ребятами провели исследование о том, как живётся сейчас нашим четвероногим друзьям и что необходимо изменить в нашей жизни по отношению к собакам.

  

Данный урок направлен на развитие универсальных учебных действий учащихся. Знакомит детей с историей своего государства, формирует у учащихся представление о жизни древних славян. Дети учатся работать с картой. Все этапы урока направлены на развитие внимания, памяти, активизацию мыслительных процессов, развитие связной речи.

  

Презентация подготовлена по окружающему миру учебника Н.Я.Дмитриевой
система Л.В.Занкова.
Урок относится к главе «Земли восточных славян» 3 класса.
Презентация из 11 слайдов, картинка сопровождается текстом.
 

  

Урок окружающего мира по теме "Животные леса", 1 класс.
УМК "Школа XXI век" Виноградова Н. Ф.
Цели: - систематизировать знания учащихся о животных леса, об их образе жизни,
- прививать любовь к природе.
К уроку учащиеся подготовили инсценировку и небольшие сообщения о животных. Это способствует развитию речи; познавательная активность; интерес к предмету.