Уроки в начальной школе

Данная методическая разработка представляет собой конспект урока по русскому языку для 3 класса с использованием презентации. Основная цель данного урока заключается в том, чтобы обобщить у учащихся знания о роли прилагательных в речи, развить умение распознавать имена прилагательные в речи, определять их род и число.

Урок по окружающему миру с использованием интерактивной доски «Жизнь птиц» для 1-4 классов.

Цели и задачи урока:

• образовательная: формировать у учащихся мыслительных процессов на основе решения заданий на классификацию и обобщение; познакомить учащихся с многообразием пернатых, дать представление о разновидностях птиц; развивать речь учащихся;
• развивающая: развитие заинтересованности, расширение кругозора учащихся;
• воспитательная: привитие интереса к историческим памятникам, чувства уважения к науке, чувства товарищества; прививать любовь и бережное отношение к родной природе.

Вид урока: урок в виде познавательной интерактивной игры.

Формы и методы обучения: практическая работа на рабочем месте, индивидуальная работа около доски, коллективная работа, групповая работа, устная работа.

Возраст учащихся: дети младшего школьного возраста (1-4 классы).

Место урока в учебном плане: обобщающий урок или внеклассное мероприятие.

Оборудование: Книги, открытки, иллюстрации с изображениями птиц. Проектор, компьютер и интерактивная доска, презентация-проект для Panaboard «Жизнь птиц», раздаточный материал.

Математика 3 класс
Тема: Числовой луч
Система Л. В. Занкова
Задачи урока:
предметные
• дать понятие о единичном отрезке и его величине на числовом луче;
• развивать умение решать задачи без соотнесения с ранее знакомыми;
• развивать геометрические представления при решении задач на нахождение расстояния;
• развивать творческое математическое мышление посредством введения эвристических вопросов;
• рассмотреть несколько вариантов решения задачи;
• расширить знания по окружающему миру и стимулировать к поиску новых знаний.
метапредметные:
формировать УУД:
• интерес к новому учебному материалу,
• основы гражданской идентичности личности в форме осознания «Я» как гражданин России,
• воспитание интереса к предмету через познание родного края,
• воспитание интереса к путешествию по родному краю,
• умение учитывать выделенные учителем ориентиры действия в новом учебном материале,
• умение ориентироваться в разнообразии способов решения задачи,
• умение формулировать собственное мнение, контролировать действия партнёра,
• развитие мышления через умение сравнивать, анализировать и обобщать полученные результаты
Урок проводится с использованием ИКТ.

   

 Урок математики во 2 классе по УМК "Перспектива" (учебник Петерсон Л.Г.).
Целью данного урока является:
1) формирование способности к умножению числа на сумму;
2) закрепление приемов умножения и деления круглых чисел, умножения двузначного числа на однозначное;

   

Презентация и конспект урока по окружающему миру 1 класс "Где живут белые медведи?" .Учащиеся узнают об обитателях холодных районов Земли.
 

  

Разработка урока для 1 класса УМК «Начальная школа 21 века».
Тема: «Знакомство с буквой Ф ф».
Урок разработан в соответствии с требованиями ФГОС второго поколения.
В ходе урока учащиеся выполняют ряд заданий, в том числе и творческих; предусмотрена самостоятельная работа и работа в парах. Для обучающихся, не умеющих читать, предусмотрены индивидуальные карточки.
 

  

Сценарий внеклассного мероприятия для учащихся 3 - 4 класса. Материал может быть использован в качестве прпоганды здорового образа жизни. Данное мероприятие можно провести как внеклассное мероприятие по окружающему миру, где ученики могут закрепить свои знания о ЗОЖ.

План-конспект урока по окружающему миру на тему: "Берегите воду"
Цели урока: обобщить знания учащихся о свойствах воды, круговороте воды, значении воды в жизни человека; рассмотреть причины загрязнения водоёмов; познакомить детей с мерами охраны водоёмов от загрязнения; развивать логическое мышление, воображение, восприятие; воспитывать бережное отношение к воде; прививать интерес к окружающему миру.

Открытый урок русского языка по программе Л.В. Занкова, на котором предусмотрены групповые и индивидуальные формы работы. В ходе урока учащиеся повторяют грамматические признаки существительного и знакомятся с новым признаком - изменением по падежам; работают с пословицами, дефформированным текстом; словарной статьей учебника и составляют алгоритм определения падежа у имени существительного.

Задачи урока. 

• Познакомить с новой единицей длины – метром, разобрать соотношение между единицами длины, закрепить умение измерять длину предметов разными единицами длины, закрепить устную и письменную нумерацию чисел в пределах ста, развивать вычислительные навыки; 
• развивать  произвольное внимание, воображение; 
• воспитывать потребность в рациональном использовании природных богатств, расширять кругозор учеников.