Уроки в начальной школе

Данный урок разработан для обучающихся 2 класса УМК "Перспективная начальная школа". Тема урока: «Как делаются слова. Что такое суффикс. Суффиксы слов называющих предметы».
Цель урока: познакомить формирование представления о суффиксах и их словообразовательной роли.
Урок соответствует требованиям ФГОС. Он содержит подробный конспект урока и презентацию. Урок открытия новых знаний, используется системно-деятельностный метод обучения. На основе данного метода школьники учатся формулировать тему урока, удерживать в течение урока задачи, объективно оценивать свою работу и работу товарища, выражать свои мысли, отстаивать свое мнение и прислушиваться к мнению других..

Вместе с профессором Словаркиным ребята совершат путешествие во времени. В ходе урока учащиеся выполняют разные задания, учатся определять время у слов, обозначающих действие предмета, а также узнают, как изменялась письменность от символического письма до кириллицы. Практическая ценность: методический материал подходит для учащихся образовательных школ.

 

          

Конспект и презентация к уроку чтения в период обучения грамоте. Урок составлен по программе "Школа 2100" по азбуке Р.Н. Бунеева. На уроке идёт закрепление знаний об особенностях гласных и согласных звуков, работа над выразительностью чтения.

Задачи урока:

• познакомить со звуком и буквой Ш.;
• учить соотносить звук с символом и буквой;
• формировать навыки слогового анализа, фонематического анализа и синтеза;
• развивать фонематический слух, внимание, память;
• развивать фонематическое восприятие, дикцию, при помощи скороговорки;
• воспитывать мотивацию к учению.

Разработка урока по литературному чтению с применением ИКТ.

Цели:

Познакомить учащихся с жизнью и творчеством К.И.Чуковского, выявить читательский интерес. Показать детям удивительный мир сказок, их мудрость и красоту. Развивать мышление, речь, воображение, память. Способствовать воспитанию устойчивого интереса к книге и желанию читать.

Конспект урока-игры внеклассного чтения в 4 классе на тему: Р.Э.Распе «Приключения барона Мюнхгаузена». Закрепление.
(книга-юбиляр – 2011 года)

Цели и задачи урока :

1. Обучающая:

а) повторить изученные именованные единицы;
б) расширять представление об единицах измерения; их роли в жизни;

2. Развивающая:

а) развивать умение логически анализировать условие задачи и решать ее; навыки письменного и устного счета;
б) развивать память, речь, внимание;
в) закрепить умения выполнять арифметические действия с именованными единицами;

3. Воспитывающая :

а) воспитывать навык самостоятельной работы; чувство взаимопомощи;
б) прививать интерес к математике через игровые моменты;
в) воспитывать уважение к труду людей (в частности, к труду шофера).

  

Данное занятие и презентация предназначены для учителей 4 класса. Цель: Формировать умение выражать связно свои мысли в устной и письменной речи. Задачи: Обогащать словарный запас. Развивать интерес к русскому языку в процессе игры.Воспитывать вдумчивое отношение к употреблению различных форм речи. В процессе изучения школьники могут увидеть и понять, что обычные слова достойны внимания.

Литературное чтение, 2 класс, образовательная система "Школа 2100".

Темы уроков:

1. "Чего не могут взрослые?"
2. "Знакомство с Маленьким принцем".
3. "Лекарство от одиночества".
4. "Секрет Лиса"

В конспекты уроков включены сведения об авторе. Презентация одна, рассчитана на четыре урока. В презентации использованы рисунки автора к данному произведению.

Урок освоения нового материала.Цели урока: создание условий для формирования умение читать предложения как относительно законченные по смыслу структурные единицы; закреплять прием воспроизведения слова вслух на основе его звуковой модели; воспитывать культуру учебного труда.