Уроки в начальной школе

Методическая разработка урока литературного чтения в 1 классе по теме «Согласные звуки [ф], [ф´]. Буквы Ф, ф» в рамках преподавания по УМК «Начальная школа XXI века» под редакцией проф. Н.Ф. Виноградовой c применением ИКТ. В разработке представлены методические рекомендации по проведению урока, технологическая карта урока. Данный урок – 50-ый в системе уроков букварного периода. Проводится во 2 четверти. К этому времени обучающиеся уже владеют довольно прочными навыками звукобуквенного анализа слов, умеют делить слова на слоги, находить место ударения в слове, владеют навыками слогового чтения. Материал урока рекомендован для преподавания в классах с высоким темпом обучения. При необходимости материал урока может быть разбит на два урока, где на первом уроке изучаются звуки [ф], [ф’], буквы Ф ф, на втором уроке можно более подробнее обратиться к материалу для чтения, данного в учебнике.

ЭТОТ УРОК ПРЕДНАЗНАЧЕН ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ, НАЧИНАЮЩИМ РАБОТУ ПО НОВЫМ ГОСУДАРСТВЕННЫМ СТАНДАРТАМ. В УРОКЕ ПРИМЕНЁН ПРОБЛЕМНО-ДИАЛОГИЧЕСКИЙ МЕТОД. ПОКАЗАНЫ ГДЕ И КАКИЕ УУД ПРИМЕНЕНЫ С ИХ ПОЛНОЙ РАСШИФРОВКОЙ.

  

Урок сопровождается презентацией Урок построен в виде путешествия. В игровой форме учащиеся закрепляют пройденный материал. Развивающие задания представлены заданиями на конструирование, логическими играми.Задания вариативной части направлены на отработку навыков увеличения и уменьшения чисел. Дети работают в основном с наглядными изображениями: художественными рисунками, схемами, числовыми выражениями. Ценность этой работы- приучение ребят к самостоятельной работе со схемами, так как необходимость в них определяется индивидуальными особенностями ребёнка.

  

Конспект и презентация к уроку русского языка в 1 классе. УМК "Гармония", автор Н.С. Кузьменнко, Н.М. Бетенькова. Конспект урока составлен в соответствии с требованиями ФГОС. Тип урока: урок введения новых знаний.Цель: научить детей писать строчную и прописную буквы ц Ц.Задачи: образовательные: учить правильно, обозначать звук (ц) буквой - ц, писать строчную и прописную буквы – ц. Ц, учить соединению букв ц с последующими буквами гласных звуков, упражнять в записи под диктовку слов с буквой ц; формировать навык орфографической зоркости; развивающие: развивать фонематический слух и речь, умение обобщать, внимание и память, логическое мышление, познавательный интерес, развивать умение работать с разной информацией, умение оценивать себя и своих товарищей; воспитательные: воспитывать и развивать коммуникативную культуру, чувство ответственности за свои действия, любовь к природе.

  

Конспект к уроку познание мира в 1 классе. Рабочий план урока составлен на основе методического руководства к учебнику «Познание мира» / Аймагамбетова К.А, Жунусова К.Ж.. Олейник З.Ф. Алматы: «Атамура»,1998. В разработке использованы загадки о временах года, приметы осени, индивидуальные карточки для самостоятельной работы учащихся (Определить по рисунку время года и правильно раскрасить).

Данный конспект урока с презентацией предназначен для учащихся 2-х классов по традиционной программе.
В ходе урока учащиеся знакомятся с рассказом В.Драгунского «Тайное становится явным», его идейно-смысловым и художественным содержанием.
Тема актуальна, имеет огромное воспитательное значение. Через изучение данного произведения мы вводим детей в мир человеческих отношений, в мир нравственных ценностей.
Урок развивает у учащихся умения рассуждать, анализировать, делать выводы. Конспект урока насыщен различными интересными заданиями, который делает урок интересным и запоминающимся.
 

  

Данное занятие проходит в игровой форме с использованием сказочного героя-Незнайки.Сопровождается красочной презентацией. На данном занятии развивается логическое мышление, воспитывается познавательный интерес к урокам математики.

В уроке представлены выды работы над задачей во 2 классе. (используется методика работы Н. Истоминой). Дети выделяют признаки задачи, подбирают вопросы к данному условию задачи, подбирают соответсвующую схему, а затем делают выбор правильного выражения. Эта методика работы над задачей была успешно применена в классе коррекции 7 вида.

Конспект урока и презентация"Правописание безударных гласных, проверяемых ударением".Урок построен с учётом требований ФГОС. Проводить его можно в конце учебного года. Ребята, выполняя разнообразные задания, закрепляют и корректируют умения и знания по данной теме.Задания построены по возрастающей сложности.

Урок чтения для 2 класса проводился в виде сказочного КВН, где учитель выступал в роли Сказочницы. Принимали учатие 2 команды: "Лукоморье" и "Синеморье", которые выполняли ряд заданий:отгадывали сказочных героев из сказок Пушкина, собирали строки из известный сказок автора, угадывали, кто отправил телеграмму из героев сказок и многие другие. По окончании КВН команды были награждены грамотами и шоколадками "Сказки Пушкина".