Химия

Мы постарались сделать такой материал, который отражает все, что касается кремния как элемента и как простого вещества: от его характеристики до современного применения..Есть новые и интересные факты для мотивации учащихся..Все компактно, нужно и иллюстративно... Предлагаем воспользоваться, применив каждому учителю к своему видению урока...

9 класс.
Компактная презентация создана для объяснения и последующего закрепления материала на уроках химии по теме"Окислительно-восстановительные реакции".Работа включает в себя определения окислительно-восстановительной реакции,окислителя,восстановителя и т.д. Приведены примеры окислителей и восстановителей,виды окислительно-восстановительных реакций,подробный план составления о.в.р.Есть вопросы для закрепления знаний.

Презентация "Хром" включает как информационный материал, так и проблемные вопросы, задания с последующим разбором, схемы, таблицы. Материал может быть использован на уроках химии в 11 классе (профильный уровень) и при подготовке к ЕГЭ.

9 класс.
Презентация дает необходимую и дополнительную информацию по теме "Применение алюминия и его сплава". Презентация помогает понять , насколько в окружающей жизни важен этот металл и его сплав, расширяет при этом кругозор учащихся и мотивирует их на учебную деятельность.

В работе представлен материал по теме "Качественные реакции органических соединений". Дана сводная таблица по данной теме. А также примеры заданий В6. "Идентификация органических соединений". Материал может быть использован на уроках химии в 10 классе и при подготовке к ЕГЭ.

В работе представлен теоретический материал для подготовки выполнения задания С2, Даны уравнения реакций, характеризующие химические свойства металлов, неметаллов и их соединений. Материал сгруппирован по темам: металлы I, II, III А групп, железо, марганец, хром, медь, цинк; неметалыы IV, V, VI, VII А групп. А также даны варианты заданий С2 с ответами. Материал может быть использован на уроках химии в 9, 11 кл. и при подготовке к ЕГЭ.

В этой небольшой презентации идет речь об элементе и простом веществе азоте.Азот-важный биогенный злемент, о котором здесь дана достаточная информация для девятиклассников.
Учебник-Г.Е.Рудзитис , Ф.Г.Фельдман.

Презентация создана для объяснения нового материала по теме "Жиры" по УМК О.С. Габриелян. Цель данной презентации: дать представление о жирах, их свойствах, нахождении в природе, раскрыть биологическую роль жиров.

Урок готовился для участия в конкурсе "Учитель года". Урок рассчитан для учащихся 8 класса и занимающихся по учебнику Рудзитис. Цель:изучение физических свойств, способов получения, распространение водорода. Форма урока: Урок-объяснение нового материала. Оборудование: компьютер, проектор, презентация.

Тестирование представлено в однм варианте, всего 17 вопросов . Ответы на вопросы прилагаются. Задания с выбором одного правильного ответа. В тестировании помимо основной темы проверяется умение решения простейших расчетных задач.

Презентация создана для объяснения нового материала на уроке химии в 11 классе по теме "Хром".Влючает в себя характеристику хрома как элемента и как простого вещества, физические и химические свойства хрома, нахождение в природе,применение, соединения хрома и их свойства...Есть вопросы для закрепления знаний.

Тестирование представлено в двух вариантах - по 15 вопросов в каждом. Ответы на вопросы прилагаются. Задания с выбором одного правильного ответа. В тестировании помимо основной темы проверяется умение решения простейших расчетных задач (нахождение массы вещества).

Презентация создана для объяснения нового материала по теме:"Углерод и его соединения".Включает в себя характеристику углерода как элемента и как простого вещества,физические и химические свойства углерода,нахождение в природе,соединения углерода и их свойства....

10 класс
Органическая химия
Небольшая, но удобная презентация в виде вопросов викторины (задания, и тестовые, и традиционные на составление уравнений и названий, текстовые, на нахождение лишнего вещества)
Алкены, алкины, алкадиены - можно использовать в разных частях урока и для повторения, и для контроля по усмотрению учителя.

Контрольная работа(тестирование) была составлена на основе обязательного минимума содержания курса химии для 9 класса по теме «Металлы». Задания составлены согласно требованиям стандарта образования. Контрольная работа состоит из 2-х вариантов по 10 вопросов в каждом. Тестовые задания содержат теоретические вопросы и задачи.

Контрольная работа была составлена на основе обязательного минимума содержания курса химии для 9 класса по теме: «Металлы».Тест в двух вариантах по 20 вопросов в каждом. Тестовые задания содержат теоретические вопросы и задачи, решение которых позволит школьникам более глубоко усвоить знания по химии.

Презентация по химии для 8 класса по учебнику О.С.Габриеляна. Цель презентации: выяснить зависимость свойств веществ от типа кристаллических решеток. Данная работа знакомит учащихся с различными типами кристаллических решеток. Описаны типы решеток и примеры веществ, имеющих ту или иную кристаллическую решетку. В конце презентации дается тест для закрепления знаний.

Данная тема изучается в разделе "Соединения химических элементов" на уроках химии в 8 классе и занимает одно из главных мест, т.к. здесь идёт знакомство с важнейшими соединениями веществ, которые нас окружают.

Знания, полученные на данном уроке, будут востребованы при изучении химических свойств разделе "Свойства растворов электролитов" и при изучении курса химии в 9, 11 классах, при подготовке к ГИА и ЕГЭ.

Презентация по химии для 9 класса по учебнику О.С.Габриеляна. Тема изучается в главе: "Неметаллы". Данная работа знакомит учащихся с химическими элементами, содержащимися в клетках живых организмов. Описаны химические элементы, их значение в живых организмах, суточная потребность. Также описаны болезни, возникающие при недостатках тех или иных химических элементов. В конце презентации дается тест для закрепления знаний.

Карточки представляют собой дидактический материал для учащихся 8 класса, обучающихся по программе Н.С.Новошинской и И.ИНовошинского. Представлены в четырёх вариантах, по два задания в каждом. Рекомендованы для закрепления и фронтального опроса по теме "Типы химических реакций". Ответы на вопросы прилагаются. Задания разного уровня сложности.