|
РАЗРАБОТКИ
|
Химия
Страница 31
Технокарта, сопровождаемая презентацией, для проведения урока в режиме проектного обучения. Слайд с темой урока не первый, как мы к этому привыкли, а третий, потому что именно так распределены этапы урока. Данные автора на этом же слайде. Целевая аудитория: для 9 класса
Это пропедевтический урок по химии для учащихся 5-6 классов. Учащиеся выполняют практическую работу, выявляя составные компоненты напитков. Формируются такие навыки, как работа с инструктивной карточкой, работа с различными источниками информации, заполнение таблиц, формулирование выводов на основе полученных данных. Исследуются напитки: минеральная вода на наличие солей, молоко на наличие белка, чай на определение танина, кефир на наличие молочной кислоты.
Известно, что на данную тему в современных программа отводится очень малое количество времени. Поэтому в данном конспекте урока реализована попытка объединить три в одном, используя методы проблемного обучения и коммуникативных технологий. Урок в таком стиле требует очень длительной подготовки учителя, но опыт показывает, что усвоение материала проходит на необходимом уровне, доказывая эффективность подобных приемов. Автор не скрывает, что лабораторные опыты были "подсмотрены" у других учителей (за что безмерная благодарность), но надеется, что новая интерпретация их удостоится внимания сообщества учителей.
Данный урок является обобщающим, нетрадиционным. Содержит шесть конкурсов:
Разминка. Восстанови шпаргалку. Крестики и нолики. Кто быстрее? Вопрос - ответ. Домашнее задание. Есть приложение с заданиями. Разработан на основе учебника О. С. Габриеляна 8 кл. Использовался при аттестации на вторую квалификационную категорию. технология: реализация принципов личностно-ориентированного подхода.
Закрепить знания, полученные учащимися на уроках химии, заинтересовать учащихся предметом, развивать в процессе игры логическое мышление, умение анализировать, сравнивать и обобщать, помочь учащимся проявить свои потенциальные способности.
Целевая аудитория: для 9 класса Разработка урока по химии для профильного уровня «Типы химических реакций в органической химии» содержит презентацию и подробный план – конспект урока, в котором дана характеристика деятельности учителя и учеников на каждом этапе урока, хронометраж этапов Целевая аудитория: для 10 класса Первая презентация может быть использована на уроках изучения нового материала по теме "Коррозия металлов и сплавов" в 9 и 11 классах. Целевая аудитория: для 9 класса Воспитание позитивного отношения к химии. Целевая аудитория: для 10 класса Сформировать представление учащихся о составе, строении, номенклатуре, видах и классификации комплексных соединений. Целевая аудитория: для 11 класса
В данной презентации рассматривается понятие о гидролизе солей. Она содержит информацию о гидролизе как органических соединений, так и неорганических. Здесь рассматриваются различные случаи гидролиза, его характеристики.
Целевая аудитория: для 11 класса
Разноуровневый материал составлен по следующим темам: Предельные и Непредельные углеводороды, Ацетилен, Фенол, Альдегиды, Предельные одноатомные спирты, Карбоновые кислоты. Представлен материал в виде карточек, включающих три задания.
Урок качества по химии включает в себя различные этапы, одним из которых является лабораторное исследование питьевой воды. Проведен в рамках месячника качества на Кубани. Целевая аудитория: для 8 класса Мероприятие разработано для учащихся 10-11 классов. В игровой форме осуществляется контроль знаний учащихся по химии и физике. Целевая аудитория: для 10 класса
В целях формирования у учащихся понимания важности сохранения здоровья на биологическом и химическом уровне данный урок может быть использован на уроках химии, биологии, а так же во внеклассной работе.
Целевая аудитория: для 8 класса
Соединим химию и футбол!
Обучающая часть теста: проверка правильности ответов - по принципу верно-неверно. Контролирующая часть: количество правильных ответов подсчитывается автоматически при помощи системы гиперссылок Презентация создана в качестве методического сопровождения урока, для работы с электронной доской, при объяснении материала учителем. Она содержит задания для самостоятельной работы учащихся на отдельных этапах урока, напоминание некоторых определений, что облегчает работу с понятиями. Наиболее подробно рассмотрена ковалентная связь. Целевая аудитория: для 11 класса
Данный тест может быть использован как для изучения материала, так и для контроля. Эффективен при подготовке к написанию контрольной работы. Учит обобщать, выделять главное, что способствует формированию навыков написания ЕГЭ.
Целевая аудитория: для 11 класса Целевая аудитория: для 10 класса Данная презентация раскрывает предпосылки создания теории А.М. Бутлерова, основные положения теории, химическое строение и свойства органических веществ Целевая аудитория: для 9 класса Химическая викторина для проведения урока или внеклассного мероприятия с целью расширения знаний по химии для учащихся 8 класса. Может быть рекомендована для работы на уроке химии в День дублера в школе. Состоит их трех раундов. Предполагает деление класса на группы. Каждый правильный ответ сопровождается выдачей жетона. При награждении команды-победителя выдаются медали "Знатоки химии". Целевая аудитория: для 8 класса |
Конкурсы
Диплом и справка о публикации каждому участнику!
Популярное
Разговоры о важном. «Как создают мультфильмы? Мультипликация и анимация» Разговоры о важном. «Музейное дело. 170 лет Третьяковской галерее» Сталинградская битва
День разгрома немецко-фашистских войск в Сталинградской битве - сборник презентаций День памяти воинов-интернационалистов
День памяти воинов-интернационалистов – сценарии и презентации, посвящённые памятной дате |
© 2007 - 2024 Сообщество учителей-предметников "Учительский портал"
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл № ФС77-64383 выдано 31.12.2015 г. Роскомнадзором.
Территория распространения: Российская Федерация, зарубежные страны.
Учредитель / главный редактор: Никитенко Е.И.
Сайт является информационным посредником и предоставляет возможность пользователям размещать свои материалы на его страницах.
Публикуя материалы на сайте, пользователи берут на себя всю ответственность за содержание этих материалов и разрешение любых спорных вопросов с третьими лицами.
При этом администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта.
Если вы обнаружили, что на сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору через форму обратной связи — материалы будут удалены.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы пользователями сайта и представлены исключительно в ознакомительных целях. Использование материалов сайта возможно только с разрешения администрации портала.
Фотографии предоставлены 