Уроки математики

Данная методическая разработка может быть использована при заключительном повторении темы «Параллельные прямые» и подготовке к контрольной работе. В данном материале учитель может найти всё, что необходимо для урока С помощью презентации можно повысить эффективность обучения, сократить время урока для подачи предлагаемых заданий, улучшить отработку материала, сократить объем домашнего задания, уменьшив при этом учебную нагрузку на учащихся, а так же использование ИКТ помогает развивать наглядно-образное мышление.
Для работы были использованы Microsoft Word, Microsoft PowerPoint , Paint.

Данный урок можно использовать при изучении темы "Буквенные выражения". Урок построен по учебнику Н.Я.Виленкина "Математика, 5 класс". Для проверки изученного материала проводится дифференцированный контроль с помощью тестирования. Тест на компьютере можно предложить всем учащимся, если компьютеров хватает. Я компьютерное тестирование предложила сильным учащимся, а с остальными провела небольшую проверочную работу.

Данный материал предназначен для уроков геометрии. Он может быть использован по любому учебнику (автору). Данная презентация предназначена для актуализации знаний, введения новой темы и первичного закрепления закрепления данного понятия на уроке. Математика - 6 класс. Презентация содержит анимацию.

Урок закрепления и обобщения знаний, умений и навыков по теме Виды треугольников. Урок делится на два этапа. Первый этап - повторение и закрепление полученных знаний, самостоятельная работа. Второй этап - творческий этап урока по созданию "фронтового треугольника".

Данный урок по теме «Возведение в квадрат суммы и разности двух выражений» является уроком изучения нового материала. Урок построен так, чтобы учащиеся, опираясь на ранее полученные знания, могли вывести формулы сами.

Материал урока направлен на развитие логического мышления, алгоритмической культуры, интуиции, навыков исследовательской деятельности, творческих способностей учащихся. Задачи подобраны одно-двухшаговые и алгоритмичные по своему решению.

Структура урока: постановка цели и задач урока; повторение умений и навыков, являющихся опорой для восприятия новой темы; проведение проверочных упражнений (устная работа); ознакомление с алгоритмом возведения в степень квадрата суммы и квадрата разности двух выражений, упражнения на закрепление данного алгоритма; геометрическая интерпретация формулы квадрата суммы двух выражений; тренировочные упражнения по образу и подобию в виде самостоятельной работы; самоконтроль учащихся.

Урок сопровождается демонстрацией презентации. Презентация выполнена с применением анимации, со вставкой рисунков, таблиц. Слайды к уроку идут с указанием их применения в конспекте урока. Работают гиперссылки в слайдах.

математика, 5 класс
Тема занятия: «Все действия с десятичными дробями».
Время занятия: 45 минут
Тип урока: закрепление полученных знаний.
Цели: формирование умений выполнять действия с десятичными дробями, развитие познавательного интереса учащихся.

Обобщающий урок по теме: «Все действия с десятичными дробями» проводится перед контрольной работой. Урок включает в себя проверку домашней работы, разноуровневую самостоятельную работу, домашнюю контрольную работу и очень интересный материал о пчелах. Подробный план урока и презентация к уроку прилагается.

Урок математики на тему "Все действия с обыкновенными дробями" для 6 класса. Урок повторения, обобщения и систематизации знаний учащихся по данной теме. Данный урок построен в форме путешествие по разным станциям. Учащиеся во время урока посетят станцию "Вопрос - ответ", "Историческая", "Ты мне - я тебе" и тд. На каждой станции учащимся предстоит показать свои знания по данной теме, полученные на уроках математики. К уроку разработана презентация.

Сегодня уже никого не надо убеждать в необходимости и целесообразности внедрения инфокоммуникационных технологий (ИКТ) во все сферы образовательного процесса. Именно поэтому все усилия, поиски, размышления направлены в эту область. Динамика роста количества занятий с использованием ИКТ – убедительное доказательство эффективности и необходимо такого внедрения.

Данная методическая разработка предназначена для оказания помощи учителям математики, предмет «Алгебра и начала анализа» в организации учебного занятия в 11 классе по теме: «Вычисление площадей плоских фигур с помощью определенного интеграла» с использованием ИКТ и включает в себя апробированный сценарий занятия, раздаточный материал и презентацию.

       

Данная разработка содержит план-конспект урока и сопровождающую этот урок презентацию. Предназначена для учащихся 5 класса, занимающихся по учебнику Н.Я.Виленкина и др. Урок обобщения и систематизации знаний по теме "Вычитание".