Уроки математики

Урок по теме "Окружность и круг" Урок изучения нового материала.

Сегодня уже никого не надо убеждать в необходимости и целесообразности внедрения инфокоммуникационных технологий (ИКТ) во все сферы образовательного процесса. Именно поэтому все усилия, поиски, размышления направлены в эту область. Динамика роста количества занятий с использованием ИКТ – убедительное доказательство эффективности и необходимо такого внедрения.

Данная методическая разработка предназначена для оказания помощи учителям математики, предмет «Алгебра и начала анализа» в организации учебного занятия в 11 классе по теме: «Вычисление площадей плоских фигур с помощью определенного интеграла» с использованием ИКТ и включает в себя апробированный сценарий занятия, раздаточный материал и презентацию.

       

На данном уроке применяются метапредметные технологии, позволяющие демонстрировать учащимся процессы становления научных и практических знаний, переорганизовывать учебные курсы, включая в них современные вопросы, задачи и проблемы, значимые для детей. Используя метапредмет «Пути познания», учитель формирует у учащихся знания по изучаемой теме. Информацию дети черпают из разных источников: жизненный опыт, рассказ учителя, эксперимент, учебник, словарь, сеть Интернет.

Закрепление пройденного материала. На уроке дети знакомятся с краткой историей возникновения вычислительной техники. Цели урока -закрепить материал по теме табличное умножение и деление, формирование навыка решения задач, решение примеров, формировать навык устного счёта, стимулировать познавательный интереc

Данные уроки разработаны в рамках технологии поурочных циклов. Используется учебник Математика – 5 Н.Я.Виленкин. Поскольку на тему отводится в тематическом планировании 2 часа, мною разработан двухурочный цикл (И – С): И – урок изложения нового материала; С – урок самостоятельной работы.

Актуализация знаний проводится в виде математического диктанта с последующей взаимопроверкой. На первом уроке дается небольшой опорный конспект правил сравнения десятичных дробей.

Урок сопровождается презентацией для большей наглядности. На втором уроке при тренировочном закреплении ученики учатся выражать свои мысли, отстаивать и объяснять свою точку зрения. А для того, чтобы проверить на сколько хорошо усвоена данная тема, проводится самостоятельная работа, текст которой можно распечатать и раздать ученикам или представить на слайде.

Презентация "Четырёхугольники" может быть использована на разных этапах изучения темы. Она включает в себя справочный материал, набор задач по теме. Может быть использована учащимися для самостоятельной работы.

Презентация для урока-лекции по теме "Площади" в 8 классе. К каждой теореме имеются анимированное доказательство.

Теоремы:

1. Площадь прямоугольника

2. Площадь параллелограмма

3. Площадь треугольника (со следствиями)

4. Площадь трапеции

5. Отношения площадей треугольников, имеющих равный угол

Презентация может быть полезна, не только на уроке, но и для самоподготовки учащихся (в том числе к зачету по теме). На слайдах есть гиперссылки, упрощающие навигацию по презентации.

Урок - "открытие" новых знаний. В ходе урока ребята сами подходят к определению понятия "отношение", решая интересные задачи. У учащихся формируются навыки составления и преобразования отношений. Ребята узнают интересные факты из мира животных. К разработке прилагается презентация. Урок соответствует требованиям ФГОС.

  

работа содержит методический и дидактический материал, презентацию учителя и работы учащихся (буклет, публикация и 4 презентации).+

Нестандартный урок по математике в 5 классе на тему "Наибольший общий делитель". Урок в форме путешествия будет очень интересен пятиклассникам, соответствует возрастным особенностям школьников. Конспект урока составлен согласно личностно-ориентированного подхода к обучению (дифференицрованные задания, творческое домашнее задани, различные формы деятельности), с применением здоровьесберегающих технологий.