Уроки математики

Методическая разработка по предмету «Математика» рекомендована для работы с учащимися первых курсов средних учебных заведений (11 класс). Здесь рассмотрен нетрадиционный вид урока – урок-игра «Математический бой». Сопровождается презентацией.

План – конспект учебного занятия с использованием ЦОР

Разработка урока алгебры в 8 классе по теме "Определение квадратного уравнения. Неполные квадратные уравнения." (учебник под редакцией Макарычева Ю.Н.) Материал сопровождается мультимедийной презентацией.

Пояснительная записка
Данный урок является вторым в теме «Система линейных уравнений» (программа Ю.Н. Макарычева, учебник «Алгебра 7 класс.» под редакцией С.А. Теляковского). Цель этого урока - самостоятельно исследовать системы линейных уравнений с двумя переменными на наличие решений.
Тип урока выбран по уровню качества знаний данного класса и по уровню возрастных особенностей учащихся 7 класса.
Тип урока – изучение нового материала. Урок-исследования , это форма занятия, представляет собой самостоятельную добычу знаний учащихся.
Этапы урока четко могут ощущаться самими учащимися, так как результаты одного- являются началом для прохождения следующего.
Проблемно-поисковый метод, на котором построен данный урок, актуален для проведения такого типа занятия.
Деятельность учащихся, в основном заключается в самостоятельной работе и контроле знаний, которая представлена в виде: теста на повторение, задание с самопроверкой на закрепление нового материала, творческое домашнее задание.
Применение ИКТ, способствует большей мотивации интереса к предмету.

Первый урок по теме "Квадратные уравнения". на уроке вводится понятие квадратного уравнения и его корней. Урок разработан по учебнику под редакцией Ш.А.Алимова. Разработка содержит конспект урока и презентацию.

План урока и презентация для учащихся с описанием хода проведения исследования вида графика функции Y=kx+b от значений коэффициентов k и b.
Тип урока: Урок-введение нового материала с использованием ЭОР НП и самостоятельной деятельности учащихся.

Методы обучения: метод исследования, групповая работа учащихся, индивидуальная работа учащихся с ЭОР

    

Урок геометрии по теме "Круглые тела" с презентацией

Аннотация
Математика 5 класс
Тема урока: Урок-игра « Крестики - нолики» с сопровождением компьютерной презентации

Цель игры: на основе изученного материала (сентябрь-март), выстроить в определенной последовательности основные свойства и законы натуральных чисел, дробей, десятичных дробей, решение задач, уравнений.

Оборудование: игровое поле с названием конкурса; реквизит, необходимый для конкурсов (карточки с конкурсами в ходе игры передаются командам и жюри); знаки «Х» и «0» для заполнения табло и для жюри; макет дерева для рефлексии; компьютер, мультимедиа проектор.

План урока:
• «Разминка» кроссворд
• Великая мудрость
• Секретное послание
• Угадай!
• Конкурс переводчиков
• Кто быстрее
• Четырёхугольник с секретом
• Конкурс капитанов
• Подумай! Сообрази!
• Найди ошибку

Урок для учащихся 5 класса в форме игры под названием «Крестики – нолики». Урок можно использовать и как внеклассное мероприятие по математике к концу 3 четверти

Урок изучения новых знаний. На уроке раскрыта одна из важных тем математики 6 класса «Длина окружности». К уроку создана презентация.
Презентация используется при объяснении нового материала, поэтому от учащихся на данном уроке знаний компьютера не требуется.
На уроке развиваются способности школьников проводить собственные исследования и делать выводы, знакомит учащихся с историческим материалом, с разными нестандартными способами запоминания учебного материала, развивает познавательный интерес учащихся.
Созданная презентация прививает учащимся навык самостоятельности в работе, учит трудолюбию, аккуратности.

Разработка содержит конспект урока и презентацию к уроку алгебры и начала анализа в 10 классе. Материал подобран так, чтобы учащиеся рассмотрели один из способов решений тригонометрических уравнений. Удобно применять данный способ при решении заданий В5 (решение тригонометрических уравнений с отбором корней),
также данный материал помогает разобраться с отбором корней при решении заданий С1