|
РАЗРАБОТКИ
|
Биология
Страница 20
Тема разработки "Модификационная изменчивость"служит для изучения темы"Закономерности изменчивости".
Урок для обучающихся 1-2 курсов профессиональных училищ, техникумов,общеобразовательных школ. Урок рассчитан на пару, т.е 2 урока по 40 минут.Разработка содержит презентацию, методическое сопровождение, карточки-задания.   Целевая аудитория: для учителя
ТЕСТ «ВАШ ОБРАЗ ЖИЗНИ»Здоровый образ жизни – залог долголетия, успешной реализации своих планов и преодоления трудностей. Что вам известно о здоровом образе жизни? Проверьте в этом тесте!
Целевая аудитория: для классного руководителя
Тест по теме «Типы Плоские, Круглые, Кольчатые черви, тип Моллюски» состоит из 2 вариантов по 15 заданий. Тест состоит из вопросов с одним или несколькими правильными ответами. Используется для тематического контроля знаний по темам типы Плоские, Круглые, Кольчатые черви, тип Моллюски.
Целевая аудитория: для 7 класса
Итоговый контроль знаний по биологии за 8 класс состоит из 2 вариантов по 14 заданий. Включает вопросы с одним или несколькими правильными ответами, задания на установление соответствий. Проводится в конце изучения курса "Биология. 8 класс".
Целевая аудитория: для 8 класса
Урок для 9 класса. Урок включает в себя повторение пройденного материала(строение микроскопа и алгоритм работы с ним), выполнение лабораторной работы, формулирование выводов, и закрепление пройденного материала путем выбора верных утверждений.
Методическая разработка включает в себя презентацию и конспект урока   Целевая аудитория: для учителя
Данная презентация может использоваться на уроках биологии в 6 или 7 классах. Она содержит информацию об особенностях строения, размножения, многообразия папоротников. Знакомит учащихся со значением этих растений в природе и жизни человека. Ресурс содержит различные задания для закрепления, в том числе по материалам ЕГЭ.
  Целевая аудитория: для 7 класса
Урок в 9 классе.
Методическая разработка включает в себя : конспект урока и презентацию. Учащиеся в ходе урока изучают различные виды физиологических адаптаций, выясняют , что произойдет с приспосблениями если изменятся условия среды. В конце прилагается тест для проверки знаний   Целевая аудитория: для учителя
Представляемый материал является наглядным средством обучения, способствующем оптимизации деятельности учителя и учащихся на уроке. Разработка включает непосредственно мультимедийную презентацию, текст проверочной работы для 2 вариантов, методические рекомендации к применению предлагаемого пособия.
Презентация поможет учителю в формировании представлениий учащихся об особенностях 3 типов развития насекомых. Ресурс соответствует логике построения курса биологии в учебном пособии для 8 класса общеобразовательных учреждений с русским языком обучения авторов Л.В. Камлюк и Е.С. Шалапенок.   Целевая аудитория: для 8 класса
Тест составлен в программе easyQuizzy. Тест содержит задания следующих типов: альтернативный выбор, выбор одного правильного ответа, выбор нескольких правильных ответов, установление соответствия, установление последовательности, свободный ответ. Тест может быть использован на уроке биологии в 6 классе для контроля знаний по теме "Семя". Так же может быть использован старшеклассниками для повторения при подготовке к ГИА и ЕГЭ. Предусмотрен отчёт, по которому можно поработать над своими ошибками.
Целевая аудитория: для 6 класса
Познавательная игра,которую можно провести в рамках декады биологии или как обобщающий урок в первом полугодии для учащихся 7 класса, занимающихся по учебнику В.Б. Захарова, Н.И. Сонина «Биология. Многообразие живых организмов». Игра состоит из 2 раундов, в каждом члены команд выбирают тему, затем вопросы. Вопросы и задания позволяют не только обобщить и расширить знания о бактериях, грибах, растениях, но и содействуют формированию познавательного интереса к предмету биология, развитию внимания, памяти, речи, сообразительности, находчивости.
  Целевая аудитория: для 7 класса
Тест содержит 10 вопросов по теме "Строение клетки", может быть использован как на уроке по данной теме для закрепления материала, так и для проверки знаний. Соответствует программному материалу по биологии для 6 класса Н.И. Сонина. Тест создан в программе MS Excel2007.
 Целевая аудитория: для 6 класса
Содержание презентации включает материал для всех этапов урока: для проверки знаний, изучения нового материала, закрепления изученного и домашнее задание. В пособии представлены иллюстрации схем систем внутренних органов и сенсорных систем насекомых. Приведены примеры их сложного поведения на фотографиях. Имеются вопросы для проверки домашнего задания по изучению внешнего строения насекомых, а так же вопросы на закрепление изученного и подведение итогов урока. Материал соответствует логике построения курса биологии в учебном пособии "Биология, 8 класс" авторов Камлюк Л.В. и Шалапенок Е.С.
Слайды анимированы. Схемы качественно исполнены. Презентация рекомендована к использованию на уроке биологии в 8 классе учреждений общего среднего образования Республики Беларусь. Разработка окажется актуальной в школах России и стран СНГ при изучении указанной темы.   Целевая аудитория: для 8 класса
Задача урока:сформировать знания о размножении организмов, его биологическом значении, о способах размножения, особенностях бесполого размножения.
Планируемые результаты обучения: Предметные: учащиеся знакомятся с размножением организмов как важнейшим их свойством, его ролью в преемственности поколений, способами размножения организмов — бесполым размножением растений и животных. Метапредметные: учащиеся продолжают осваивать основы исследовательской деятельности,.фиксировать, анализировать и объяснять результаты работы. Личностные: учащиеся развивают познавательные потребности на основе интереса к изучению жизнедеятельности организмов.   Целевая аудитория: для 6 класса
Презентация предназначена для уроков биологии в 11 классе. В презентации даны понятия - биоценоз, биогеоценоз, экосистема., рассматриваются пищевые трофические сети и ярусность в сообществе. В презентации приведены два задания на закрепление пройденного материала. Здесь же приводятся ответы для самопроверки.Презентация мотивирует учащихся на сохранение и природных сообществ
  Целевая аудитория: для 11 класса
Презентация для внеклассного мероприятия в 7-8 классе. Рекомендуется использовать в день космонавтики. Презентация иллюстрирует полет животных в космос. Животные которые благополучно вернулись на Землю выделены зеленым цветом, а животные которые погибли - красным. В конце презентации представлен кроссворд для закрепления пройденного материала. Решив правильно кроссворд учащиеся узнают в какой галактике мы живем.
  Целевая аудитория: для 7 класса
Методическая разработка для урока биологии в 9 классе.
Включает в себя постановку проблемных уроков, изучение нового материала и поиск ответов на проблемные вопросы. Учащиеся изучают схему расщепления по признаку пола у человека, и наследование заболеваний сцепленных с половыми хромосомами. В конце урока учащимся предлагается проверить свои знания ответив на вопросы, а затем дается ответ на проблемные вопросы , которые были поставлены в начале урока.   Целевая аудитория: для 9 класса
На слайдах представлены основные видоизменения надземных побегов и их краткая характеристика.
Данная презентация может быть использована как на уроках, в гимназических классах, так и при работе с олимпиадниками. Презентация будет интересна для учащихся, интересующихся биологией, для родителей, а так же и для учителей.   Целевая аудитория: для 6 класса
Контрольно-измерительный материал предназначен для контроля знаний в 10 классе. Вопросы разработаны для двух вариантов с ответами и охватывают несколько тем. Проверяются знания понятий матричного синтеза, процессов биосинтеза белка, фотосинтеза и клеточного дыхания. Задания 1-5 представлены с выбором 1 правильного ответа (часть А) и 6-7 задания –на соответствие, на нахождение правильной последовательности событий или процессов. Поскольку не всегда бывает возможность спланировать урок в 10 классе с контролем знаний отдельно по темам (темы трудные ,а времени на изучение мало),то считаю ,данный контрольно-измерительный материал пригодится учителям ,преподающим биологию в классах по программе базового уровня ,т.е. с 1 часом в неделю.
Целевая аудитория: для 10 класса
Предлагаю Вашему вниманию проверочную работу по теме "Химические явления в живой и неживой природе". Работа представлена в 4 вариантах. Обучающиеся работают в тетрадях, проставляют цифры от 1 до 10 и дают краткий ответ на предложенный им вопрос.
Целевая аудитория: для 5 класса
[/i]Данная презентация поможет педагогу в доступной и интересной форме познакомить обучающихся 7 классов с темой "Отдел Папоротниковидные". В презентации представлены красочные рисунки и фотографии. Рассматривается легенда о цветке папоротника. Представлена схема жизненного цикла. На уроке уделяется внимание образованию каменного угля. Включены вопросы строения, своеобразные признаки, жизненный цикл папоротниковидных.[i]
  Целевая аудитория: для учителя |
Конкурсы
Диплом и справка о публикации каждому участнику! 
Популярное
Разговоры о важном. «Как создают мультфильмы? Мультипликация и анимация» Разговоры о важном. «Музейное дело. 170 лет Третьяковской галерее» Сталинградская битва
День разгрома немецко-фашистских войск в Сталинградской битве - сборник презентаций День памяти воинов-интернационалистов
День памяти воинов-интернационалистов – сценарии и презентации, посвящённые памятной дате |
© 2007 - 2024 Сообщество учителей-предметников "Учительский портал"
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл № ФС77-64383 выдано 31.12.2015 г. Роскомнадзором.
Территория распространения: Российская Федерация, зарубежные страны.
Учредитель / главный редактор: Никитенко Е.И.
Сайт является информационным посредником и предоставляет возможность пользователям размещать свои материалы на его страницах.
Публикуя материалы на сайте, пользователи берут на себя всю ответственность за содержание этих материалов и разрешение любых спорных вопросов с третьими лицами.
При этом администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта.
Если вы обнаружили, что на сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору через форму обратной связи — материалы будут удалены.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы пользователями сайта и представлены исключительно в ознакомительных целях. Использование материалов сайта возможно только с разрешения администрации портала.
Фотографии предоставлены 
