Биология

Презентация к уроку биологии 7 класса "Класс Земноводные" иллюстрирована фотографиями внешнего и внутреннего строения лягушки, дана систематика земноводных с фотографиями представителей, уделено внимание вопросам охраны. материал может быть использован на уроках по любой программе.

  

Рабочая программа по биологии 8 класс по линии Пономаревой составлена с учетом требований Белгородского регионального института.

Рабочая программа по биологии для 7 класса по линии Пономаревой разработана с учетом требований Белгородского регионального института

Презентация создана к уроку зоологии по программе В.В.Пасечника. Это первый урок знакомства с классом Млекопитающие. Построение презентации отражает логическую мысль урока, протекающего в форме беседы. На протяжении урока идет закрепление материала в виде ответов на вопросы и записей основных выводов.

Презентация является дополнением к уроку ботаники 6 класса "Плоды" программы В.В.Пасечника, но может использоваться и к другим программам и учебникам. В презентации отражена логика урока в соответствии с методическими требованиями.

  

Данный ресурс содержит презентацию и три видеоролика. Презентация рассматривает причины заболеваний сосудов и сердца и меры их устранения.

  

Данный ресурс рассматривает многообразие животных, сходство и различие растений и животных, среды их обитания, науки, которые изучают животных.

  

Рабочая программа по биологии составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования на базовом уровне. Рабочая программа разработана на основе федерального базисного учебного плана для образовательных учреждений РФ, в соответствии с которым на изучение курса биологии выделено в 10 классе – 35 часов (1 час в неделю).

Данный урок является обобщающим, нетрадиционным. Используется несколько форм работы: лабораторная работа, тестирование, сообщения.... Составлен для 8 класса, где количество учеников составляет 8 человек. Разработан на основе учебника Н. И. Сонина, М. П. Сапина. Использовался при аттестации на вторую квалификационную категорию.
Технология: реализация принципов личностно-ориентированного подхода.

Рабочая программа составлена на основе Федерального Государственного стандарта, основного общего образования по биологии и Программы курса «Человек» для 8-го класса автора М.Р. Сапина, Н. И. Сонин // Биология в основной школе: Программы. – М.: Дрофа, 2008, отражающей содержание рабочей программы с дополнениями, не превышающими требования к уровню подготовки обучающихся. Настоящая про¬грамма базируется на биологических дисциплинах, освоенных в начальной школе и курсах «Живой организм» и «Многообразие живых организмов» в 6 и 7 классах соответственно. Данная программа рассчитана на 70 часов 2 часа в неделю

Рабочая программа составлена на основе Федерального Государственного стандарта, основного общего образования по биологии и Программы курса «Многообразие живых организмов» для 7-го класса автора В. Б. Захаров, Н. И. Сонин // Биология в основной школе: Программы. – М.: Дрофа, 2008. – 72 с., отражающей содержание рабочей программы с дополнениями, не превышающими требования к уровню подготовки обучающихся.
В соответствии с федеральным базисным учебным планом для образовательных учреждений РФ на изучение биологии в 7 классе отводится 70 часов. Рабочая программа предусматривает обучение биологии в объёме 2 часов в неделю в течение 1 учебного года.

Рабочая программа составлена на основе Федерального Государственного стандарта, основного общего образования по биологии и Программы курса «Живой организм» для 6-го класса автора В. Б. Захаров, Н. И. Сонин // Биология в основной школе: Программы. – М.: Дрофа, 2008, отражающей содержание рабочей программы с дополнениями, не превышающими требования к уровню подготовки обучающихся.
Курс «Живой организм» построен на основе сравнительно¬го изучения основных групп организмов, их строения и жиз¬недеятельности. Данный курс рассчитан на 51 час в год: первое полугодие – 1 час в неделю; второе полугодие – 2 часа в неделю.

Составлено на основе рабочей программы В.С. Кучменко// Биология в основной школе

Биология 10-11 класс 1 час в неделю (базовый уровень) УМК Захаров В. Б. и можно по Каменскому А.А. , Криксунов Е.А., Пасечник В.В. рабочая программа и тематическое планирование планирование.

Презентация рассматривает процесс пищеварения в ротовой полости и желудке. Презентация составлена по линии Пономаревой И.Н. для 8 класса

Собран интересный материал о деревьях, которые нас удивляют своими размерами, формами. Может быть использован для привития интереса к окружающему нас миру.

Программа разработана на основе: программы основного общего образования по биологии. VI-IX классы ( авторы: В.В. Пасечник, В, В. Латюшин, В. М. Пакулова) 2004 год, государственного стандарта общего образования, утверждённого Министерством образования РФ (05. 03. 2004), примерной программы по биологии основного общего образования (базовый уровень).

Главная цель разработки дидактического электронного материала – обобщить и углубить знания у учащихся о разнообразии цветковых растений.
Использование дидактического материала будет способствовать развитию у учащихся представления о систематике покрытосеменных, о разнообразии цветковых растений и о всестороннем использовании цветковых растений.
Дидактический материал включает презентацию "Систематика покрытосеменных растений", которую можно использовать на уроках во время изучения темы, также в конце темы предлагается методическая разработка обобщающего урока, также содержащая презентацию.
 

Цель урока: формирование представления о строении семян покрытосеменных растений.
Разработка содержит конспект урока, презентацию к уроку и план практической работы.
Разработку можно использовать на уроках биологии для 6 класса во время изучения темы "Покрытосеменные растения"
Рекомендую перед уроком дать задание ученикам прорастить семена различных растений, самим узнать условия прорастания семян, и эти проросшие семена уже использовать на данном уроке.
 

Предмет - природоведение 5 класс
Цель работы: обобщить и систематизировать знания о воде через интеграцию с некоторыми учебными дисциплинами (английским языком, литературой, географией)
Урок итоговый в теме "Вода"
Разработка содержит конспект урока, в котором имеются ссылки на необходимый материал.
Презентация к уроку создана для SMART-доски, что очень удобно при проведении урока, т.к. во время разминки при работе с кроссвордом, вписывать ответы учениками наиболее целесообразно.
Также урок разработан с учетом углубленного изучения английского языка учениками, хотя тексты для урока подобраны несложные.