Лекции и мастер-классы в университете остались в прошлом. Мы, вчерашние студенты, приходим на свой первый урок... И рушатся одна за другой все иллюзии.

Ты понимаешь, что многое из того, что говорили в педвузе, не пригодится тебе вообще никогда. А вот составлять рабочие программы в соответствии со Стандартами надо уметь, в электронном журнале желательно ориентироваться с первых дней работы, документацию вести и вовремя сдавать отчеты завучам.

Хорошо, что на помощь приходят наставники.Более опытные коллеги берут под свое крыло новичков и помогают не только словом, но и делом.

Наставничество в образовательных организациях города и района – это не только строка в обязательных отчетах, но и реальная работа. Об этом с благодарностью говорят многие молодые учителя и воспитатели, ведь старшие педагоги делятся бесценным опытом и помогают увидеть особенности профессии изнутри.

Кроме бумажно-электронных проблем, могут возникнуть и трудности психологического характера. Многие родители зачастую настороженно относятся к молодому специалисту. При малейшем намеке на конфликт (кстати, конфликтные ситуации возникают и у опытных педагогов) настраивают своего ребенка против учителя, постоянно сравнивая его с предыдущим преподавателем.

При таком отношении проигрывают все участники образовательного процесса. Если учесть небольшую зарплату молодого учителя, на которую нереально встать на ноги, то возникает логичный вопрос: «Ради чего все эти мучения?» Следствием такого эмоционального кризиса может стать уход из профессии.

А если человека не сломила потеря иллюзий, то остается один выход – объединяться. Начинающие педагоги района так и поступили, организовали молодежный совет и начали помогать друг другу. В конце учебного года совместно с профсоюзом педагогических работников реализовали пилотный проект. На базе МБОУ СОШ №2 г. Бавлы открыли «I Районную Педагогическую Школу».

Молодые специалисты школ и детских садов впервые собрались вместе, обсуждали проблемы, участвовали в тренингах, в игре-квест. Покидали «I Районную Педагогическую Школу», обменявшись телефонами и электронными адресами. Общение состоялось, а значит, продолжение следует…

Бадеркаева Виолетта Альбертовна

Всего комментариев: 1

Порядок вывода комментариев:

kamerton-2 • 07:36, 16.10.2017

В основе советской организации образования были традиции, заложенные в царской России, которые русофобами последовательно уничтожались. Историю педагогики почти не изучают, дисциплину обучения дидактику просто выбросили, как и исторический опыт великих педагогов:
1.Идеи Яна Коменского 1592−1670) — «школа должна учить жизни», формируя образованность, воспитанность, профессионализм и ответственность у своих граждан. «Человек есть часть природы и подчиняется её универсальным законам» — считал Ян Каменский. Сейчас школа и вузы обучают компетенциям.
2. Идеи Жан Жака Руссо (1712- 1778).обучать с учетом потребностей ребенка и общества.
Сейчас с учетом стандартов Минообра
3. Идеи Генриха Песталоцци (1746—1827) обучение есть процесс воспитания
Сейчас отдельно обучают, и по спец методикам воспитывают, как в ВТК.
4.Идеи К Д. Ушинского (1824—1870) образование должно быть народным и черпать свое содержание из потребностей общества. Сейчас обучают лидеров. Г. Греф даже обучает таких учителей в США.
5.Идеи А. С. Макаренко (1888−1939) основой образования должно стать производство благ, которое является стержневым мотивом жизни. Сейчас все профильные школы и классы, как и материальная база для уроков труда уничтожена

Новые статьи

Сценарий выпускного праздника в начальной школе "Круче всех"

Дидактические игры – средство активизации познавательной и мыслительной деятельности учащихся на уроках русского языка

Использование развивающих и игровых технологий на ранних этапах обучения

Игровые формы контроля знаний на уроках истории и обществознания

Сценарий линейки "День знаний"

Последние новости образования

Министерство просвещения выделило 19 основных проблем российской системы образования

Вячеслав Володин: в сельских школах не хватает 30% учителей

Перевод баллов ОГЭ-2025 в оценку

Сергей Кравцов выступил с инициативой о проведении проверки по бюрократической нагрузке учителей

Ученики смогут ставить оценки своим учителям

Популярные разработки

Презентация для детского сада "Морские приключения"

Презентация для детского сада "Кто в море живёт. В тёплом море."

1.27. Механические волны. Решение задач ОГЭ

1.23. Закон Архимеда. Решение задач ОГЭ

Презентация для детского сада «Морские чудеса» (по стихотворениям Ивана Демьянова)

В помощь учителю

Уважаемые коллеги! Опубликуйте свою педагогическую статью или сценарий мероприятия на Учительском портале и получите свидетельство о публикации методического материала в международном СМИ.

Добавить статью / сценарий

Для добавления статьи на портал необходимо зарегистрироваться.

Конкурсы