При обучении игре на клавишном синтезаторе очень часто сталкиваемся с тем, что в классе у нас синтезаторы одной фирмы, например YAMAHA, а домой ученику покупается синтезатор другой фирмы, например CASIO – в связи с этим возникают одно большое неудобство – это разные стандарты игры аккордов при использовании функции автоаккомпанемента.

Для удобства освоения этих стандартов я постарался наглядно их сравнить.

1. Мажорные аккорды.

Общие правила для синтезаторов ВСЕХ фирм: нажать клавишу основного тона (тоники) аккорда.
Цифра на клавише указывает номер пальца левой руки, которым удобнее, и аппликатурно правильно брать данный аккорд.

2. Минорные аккорды

Для синтезаторов YAMAHA
Общие правила: одновременно нажать клавишу основного тона (тоники) минорного аккорда и ближайшую черную клавишу слева от нее.

Для синтезаторов CASIO
Общие правила: одновременно нажать клавишу основного тона (тоники) минорного аккорда и ближайшую белую клавишу справа от нее.

3. Доминантсептаккорды

Для синтезаторов YAMAHA
Общие правила: одновременно нажать клавишу основного тона (тоники) минорного аккорда и ближайшую белую клавишу слева от нее.

Для синтезаторов CASIO
Общие правила: одновременно нажать клавишу основного тона (тоники) минорного аккорда и еще две белые клавиши справа от нее.

Надеюсь, данная статья поможет вам в решении неудобства, связанного с разными стандартами игры аккордов в режиме автоаккомпанемента.

Александр ШАБАШКИН
преподаватель по классу синтезатора
МБУ ДО «СТАРИЦКАЯ ДШИ»

Шабашкин Александр Юрьевич

Всего комментариев: 0

Новые статьи

Методы и инструменты автоматического тестирования веб-приложений в современном цикле разработки

«Музыкально - ритмические упражнения в парах. Парная пляска «Бульба»

Интеграция патриотического воспитания в учебный процесс начальной школы

Конфликт ценностей и потребностей в обществе массового портебления

Завтра начинается сегодня: Почему первый учитель — это навсегда!

Последние новости образования

Сергей Кравцов: важнейший приоритет для нас – поддержка учителя

В Рособрнадзоре рекомендуют абитуриентам-гуманитариям 2027 года готовиться к ЕГЭ по истории

Сенатор Айрат Гибатдинов предложил установить минимальный уровень оплаты труда для учителей не ниже двух МРОТ

Министерство просвещения выделило 19 основных проблем российской системы образования

Вячеслав Володин: в сельских школах не хватает 30% учителей

Популярные разработки

Разговоры о важном. «Слушать, слышать и договариваться. Кто такие дипломаты?»

Презентация по рассказу Г. Снегирёва "Медвежата с Камчатки"

Основные законы композиции

В помощь учителю

Уважаемые коллеги! Опубликуйте свою педагогическую статью или сценарий мероприятия на Учительском портале и получите свидетельство о публикации методического материала в международном СМИ.

Добавить статью / сценарий

Для добавления статьи на портал необходимо зарегистрироваться.

Конкурсы