Адаптивная физкультура – наш профиль

Татьяна Фирюлёва,
учитель физкультуры
ТОГБОУ «Знаменская школа-интернат для обучающихся
с ограниченными возможностями здоровья»

АДАПТИВНАЯ ФИЗКУЛЬТУРА – НАШ ПРОФИЛЬ

С момента создания на базе нашей школы-интерната опорной профессиональной площадки по адаптивной физической культуре «Да здравствую Я!», а произошло это в августе 2016 года, жизнь образовательной организации круто изменилась. Она получила новый импульс развития.

Значительно увеличилось количество физкультурно-оздоровительных мероприятий. Это различные соревнования, Весёлые старты,«Зов джунглей»,«Зарничка»,«Сказочные эстафеты, занятия по ритмике, командные состязания, товарищеские встречи обучающихся школы-интерната с воспитанниками Знаменской ДЮСШ.

Опорная площадка стала стимулом для создания двух новых секций – по настольному теннису и бочче (Спортивная игра).

Став победителем конкурса инновационных проектов, Знаменская школа-интернат получила новое спортивное оборудование, инвентарь и форму, аппаратные комплексы «Волна», «Экватор» и «Сталкер» для логопедического кабинета, специальное оборудование для кабинета психолога, большой объём методической литературы с новейшими разработками педагогов и медиков. Также школа обеспечивается призами для награждения детей при проведении мероприятий в рамках проекта.

Инновационные методы работы с детьми-инвалидами и детьми с ОВЗ внимательно изучаются и применяются на практике педагогами школы-интерната. Накопленным опытом они щедро делятся с другими представителями педагогического сообщества. Так, набирают обороты семинары, которые периодически проходят на базе школы-интерната и пользуются большой популярностью в районе. В них с большим интересом и желанием принимают участие учителя всех образовательных организаций района.

Таких семинаров прошло уже два. Тема звучала одинаково – «Адаптивная физическая культура как жизненно важная социальная услуга для детей-инвалидов и детей с ОВЗ». Первый включал в себя открытый урок и открытое внеклассное мероприятие, которые подготовили учителя физкультуры Олег Ююкин и Татьяна Фирюлёва , а также видео-презентацию под названием «Инновационный подход к психологической помощи родителям, воспитывающим детей с особыми потребностями», которую представила вниманию участников семинара школьный психолог Галина Елистратова.

Программа второго семинарского занятия получилась более насыщенной. В неё вошли обучение методикам произвольного снижения психоэмоционального напряжения, консультация врача относительно показаний и противопоказаний для занятий адаптивной физкультурой, учебно-тренировочное занятие по мини-футболу с группой начальной подготовки, открытое занятие по ритмике и круглый стол, на котором подводились итоги.

Многие из участников благодарили организаторов семинара, адресовали им добрые пожелания, говорили о том, что взяли для себя на вооружение много полезного и нужного и просили приглашать ещё.

Всего шесть педагогов работают на опорной площадке, но за время её существования они превратились в дружную, мобильную и продуктивную команду, которая умеет результативно работать. Это завучи школы-интерната Мария Федотова и Елена Сергеева, социальный педагог Нина Сикачева, психолог Галина Елистратова и учителя физкультуры Татьяна Фирюлёва и Олег Ююкин. В общей сложности проектом охвачены восемьдесят обучающихся.

Сегодня совершенно очевидно, что опорная профессиональная площадка состоялась. Из проекта «на бумаге» она превратилась в живую, функциональную программу, приносящую реальные плоды. Ведь на протяжении долгого времени бытовало мнение, что понятия «инвалид» или «ребёнок с ОВЗ» несовместимы с понятием «физическая активность». Опорная площадка «Да здравствую Я!» позволяет рассматривать физическую культуру не как дополнение к назначениям медиков, а как эффективное средство реабилитации для детей с ограниченными возможностями здоровья. Это замечательно, что общество настолько приблизилось к проблемам таких детей, что появилась возможность реализовывать подобные проекты.