В стране происходит бурное развитие науки, техники, искусства. В этих условиях, знания, приобретенные в школе, быстро устаревают. Чтобы не отстать от жизни, активно участвовать в научно-техническом прогрессе человеку приходится и по окончанию школы, на протяжении всей дальнейшей жизнедеятельности постоянно обновлять свои знания. Основы общего образования учащиеся получают в процессе систематического школьного обучения.

Марс1925

Личностно-ориентированный подход в обучении учащихся начальной школы.

Дифференцированное обучение – это работа по одной программе, но на разном уровне сложности в рамках классно-урочной системы с целью развития личности каждого школьника.

внучок

Оценка метапредметных результатов учащихся начальных классов

Как оценить метапредметные результаты в соответствии с федеральными государственными стандартами второго поколения начального общего образования

Лена89

Задачи моделирования как средство развития креативного мышления обучающихся

Человечество в своей деятельности постоянно создает и использует модели окружающего мира. Модели позволяют представить в наглядной форме объекты и процессы, недоступные для непосредственного восприятия. Таким образом, специалистам в различных областях деятельности необходимо владеть навыками создания, анализа, корректировки модели, которые необходимо формировать в школе, в процессе учебной и внеурочной деятельности. В этом заключается актуальность представленной работы.

Pestysheva

Раскрытие социальной значимости деятельности учителя в трудах отечественных педагогов ХIX -начала XX веков.

в воспитательной и обучающей деятельности учителя, смысл которой все яснее видится как созидание человека,
труд и культура зависят от уровня его духовности, нравственной позиции. Какие методы и какие подходы к учащимся избирает учитель, избрав неверный метод или подход , преподаватель не получит желаемых результатов обучения и воспитания.

Стасян

Организация комплексной работы образовательного учреждения по формированию ценности здоровья, его сохранению и укреплению.

Проблема здоровья человека в контексте общечеловеческих ценностей приобретает все большее значение. Широкий общественный резонанс получает понимание того, что среди проблем, решение которых не должно зависеть от общественно-политических коллизий, центральное место занимает проблема здоровья детей, без решения которой у страны нет будущего

galina2011

Статья на тему "Личность учителя в современной школе"

Сейчас стало актуальным подведение итогов. Но гораздо важнее задуматься о будущем, о новом веке и нас в нем. Ведь педагог, занимаясь воспитанием детей, работает практически на будущее. А чтобы создать будущее, нужно самому быть человеком новой формации, видящим себя и свою профессию через десятки лет.

БурковаТатьянаИвановна

Творческий отчёт

Творческий отчёт о работе 2011 - 2012 год

biteleva

Дефференцированный подход на уроках математики

Статья на тему:"Дефференцированный подход на уроках математики"

biteleva

Элективный курс для учащихся 8-9 го класса: "Экология здоровья человека" (26 часов ).

Сохранение здоровья школьников позволит в некоторой степени обеспечить себе необходимую защищённость. Однако в силу своего возраста, подростки сами не осознают серьёзности проблем сохранения своего здоровья, необходимо как можно больше акцентировать их внимание на факторах риска и возможность их избежать. Поэтому цель предлагаемого курса «Экология здоровья человека» заключается в том, чтобы пробудить интерес школьников к проблеме сохранения своего здоровья как особой человеческой ценности.