|
РАЗРАБОТКИ
|
Алгоритм произвольных Пифагоровых последовательностейФакультатив по Пифагоровым последовательностям. Часть четвёртая: использование алгоритма и формул, для вычислений квадратов, с произвольной первой переменной, и коэффициентами любой чётности. Автор: Алексей Владимирович Левченко. Цель: закрепление – понятий квадратов и суммы, практические навыки вычислений. На этом занятии, попробуем использовать алгоритм и выведенные формулы, задавая в качестве первой переменной любое натуральное число. Обоснование прежнее: любое натуральное число, может служить квадратом, и значит – надстройкой для соответствующего квадрата. Напомним сами формулы: y = (x² : k - k) : 2; z = (x² : k - k) : 2 + k; где коэффициенты той же чётности, что у переменной икс. Поскольку натуральные квадраты в качестве первого слагаемого мы уже проверяли, то следующим шагом, мы вполне можем испытать вообще все подряд натуральные числа: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 ... Для точности формулы, заменим в ней икс в квадрате, на символ N. y = (N : k - k) : 2; z = (N : k - k) : 2 + k; [где коэффициенты той же чётности, что N]. И формула суммы, станет такая: N + y² = z² где N любое натуральное число, игрек и зет – вычисляемые положительные числа. N=1; тогда у = (1:1-1):2=0; z = у+1=1; проверка: 1+ 0² = 1² = 1. Проверим числа чуть большие, у которых заведомо несколько делителей: N=44; тогда у = (44:2-2):2= 10 z = у+2=12 ; проверка: 44 + 10² = 12² = 144. N=44; у = (44:4-4):2= 3,5 z = у+4=7,5 ; проверка: 44 + 3,5² = 7,5² = 56,25. N=44; тогда у = (44:6-6):2= 0,6(6) z = у+6=6,6(6) ; проверка: 44 + (0,6(6))² = (6,6(6))²= 44,44. N=44; тогда у=(44:8-8):2= -2,5 отрицательные числа не рассматриваем. Поскольку в этой версии алгоритма – необязательно сохранять единичные квадраты в надстройках в целом виде, то есть все основания предполагать, что чётность коэффициента, может и не совпадать с чётностью оперируемого натурального числа N, проверим это. Итак: y = (N : k - k) : 2; z = (N : k - k) : 2 + k; [где коэффициенты на этот раз – любой чётности, независимо от N]. Число «44» с чётными коэффициентами мы уже проверили, теперь посмотрим, какие будут результаты с нечётными коэффициентами: N=44; тогда у = (44:1-1):2= 21,5 z = у+1=22,5 ; N=44; у = (44:3-3):2= 5,83(3) z = у+3=8, 83(3); N=44; у = (44:5-5):2= 1,9 z = у+5=6,9 ; Аналогичным образом, могут быть вычислены последовательности с любым количеством слагаемых, при условии, когда первое слагаемое – любое натуральное число. Пример: 1) y = (N : k - k) : 2; z = (N : k - k) : 2 + k; коэффициенты любой чётности. N=351; k=1, тогда по формулам из п.1 >> у = (351:1-1):2= 175; у+1=176 ; Готовы N, игрек. «176» не рисуем, из него – вычисляем зет, и дабл-ю, по формулам из п.2 => 176²=30976; z = (30976:1-1):2=15487,5; w = y + 1 = 15488,5 Ответ: 351; 175; 15487,5; 15488,5 N=351; k=2, тогда по формулам из п.1 >> у = (351:2-2):2= 86,75; у+2=88,75; Готовы N, игрек. «88,75» не рисуем, из него – вычисляем зет, и дабл-ю, по формулам из п.2 => 88,75²=7525,5625; z = (7867,5625:1-1):2=3937,78125; w = y + 1 = 3938,78125 Ответ: 351; 86,75; 3937,78125; 3938,78125 и так далее, со всеми подряд коэффициентами. Фактически, можно было вообще ничего из нарисованного выше – не проверять, так как нам известен геометрический алгоритм: первое слагаемое правильно делится на надстройки, и они поэтому, неизбежно и точно, прилегают к специально вычисленному для этих надстроек второму квадрату. Поскольку для алгоритма надстроек произвольного квадрата не имеет значения – целое положительное число в качестве квадрата надстройщика (или катета), или не целое, то формулы должны работать и в этих случаях. Чтобы самим не придумывать, возьмём для испытания в качестве первой переменной – некоторые известные на сегодня константы. Вместо икса в квадрате, обозначим переменную символом 'С' (constanta), в формуле. Формулы примут вид: y = (С : k - k) : 2; z = (С : k - k) : 2 + k; Считать будем очень грубо и приблизительно, ибо у констант, обычно весьма длинные, или бесконечные «хвосты», после запятой. С = π [3,1415..]; тогда у = (π : 1 - 1) : 2 = 1,07075; z = y + 1 = 2.07075 Проверка: С = t (тау, 6,283185.. 2π); k=1, тогда у = (t : 1 - 1) : 2 = 2,6415925; z = y + 1 = 3,6415925 Проверка: Тау, коэффициент два: С = t (тау, 6,283185…, 2π); k=2, тогда у = (t : 2 - 2) : 2 = 0,57075625; Проверка: С = е (конст. Непера, основание натурального логарифма: 2,718281728…,); Проверка: С = ф (фи, 1,618033…, золотое сечение); С = б (пост.Фейгенбаума, 4,669201…); k=1 С = б (пост.Фейгенбаума, 4,669201…); k=2 С = a (конст. Фейгенбаума, 2,502907); С = В2 (конст. Бруна для простых близнецов, 1,902160); С = К (конст. Висваната, 1,13198824); С = К0 (пост. Хинчина, 2,685452001065); С = J (конст. Поля– Гаусса, 3,058198..); С = µ (конст. Рамануджана – Солднера, 1,451369..); С = ЕВ (конст. Эрдёша – Борвейна, 1,606695..); С = ç(3) (конст. Алери, 1,202056903) С = А (конст. Глейшера – Кинкелина, 1,282427129) С = р (Пластическое число, 1,324717957…) С = θ,A (конст. Миллса, 1,306377803…) Примечание: первое слагаемое, константа – это квадрат катета. Выводы: 1) В числе прочего, мы в крайних вычислениях, получили как размеры квадратов, так и прямоугольных треугольников. Благодаря тому, что первые переменные были константами, из которых считались следующие катеты и гипотенузы – то всё вычисленное – тоже является новыми константами. 2) Во всех математических моделях, где можно представить геометрические и арифметические объекты счёта, или их части – в качестве неких составных квадратов, катетов и гипотенуз, применимы вычисления – посредством алгоритма Пифагоровых последовательностей. То есть: почти везде.
Всего комментариев: 0
Новые статьи
Цветоведение для детей: как развить творческие способности через цвет Экологическое воспитание в школе: от теории к действию. Идеи для акций и проектов Проектная деятельность в школе: от идеи до защиты проекта Адаптация первоклассников: что должен знать учитель Использование игровых технологий в развитии речи детей дошкольного возраста Последние новости образования
Изменения в сфере инклюзивного образования Планируемые изменения в КИМ ЕГЭ и КИМ ОГЭ 2027 года Федеральный перечень учебников на 2026-2027 учебный год
В помощь учителю
Уважаемые коллеги! Опубликуйте свою педагогическую статью или сценарий мероприятия на Учительском портале и получите свидетельство о публикации методического материала в международном СМИ. Для добавления статьи на портал необходимо зарегистрироваться.
|
Конкурсы
Диплом и справка о публикации каждому участнику! Лучшие статьи
Статей за текущий месяц нет.
Родителям
Гимнастика для глаз как один из видов здоровьесбережения дошкольников Влияние игры на свирели на развитие младших школьников Значение первого родительского собрания Консультация для педагогов и родителей на тему: «Снятие усталости». Как развивать детей эффективно, не смотря на занятость и нехватку времени Презентации по правилам безопасности
Сборник презентаций по правилам безопасности для классных часов |
© 2007 - 2026 Сообщество учителей-предметников "Учительский портал"
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл № ФС77-64383 выдано 31.12.2015 г. Роскомнадзором.
Территория распространения: Российская Федерация, зарубежные страны.
Учредитель / главный редактор: Никитенко Е.И.
Сайт является информационным посредником и предоставляет возможность пользователям размещать свои материалы на его страницах.
Публикуя материалы на сайте, пользователи берут на себя всю ответственность за содержание этих материалов и разрешение любых спорных вопросов с третьими лицами.
При этом администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта.
Если вы обнаружили, что на сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору через форму обратной связи — материалы будут удалены.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы пользователями сайта и представлены исключительно в ознакомительных целях. Использование материалов сайта возможно только с разрешения администрации портала.
Фотографии предоставлены 