Уроки в начальной школе

Данная презентация для учащихся 4 класса УМК "Школа России".
Цель:познакомить учащихся с отраслями животноводства.
Презентация содержит слайды с фотографиями домашних животных и местами их разведения. Она поможет лучше усвоить материал урока и вызывает у учащихся положительные эмоции.

На уроке ребята совершают путешествие в сказку "Цуха-Цокотуха". В занимательной форме ребата решают задачи вычислительного и геометрического характера, работают в группах, самостоятельно. В конце урока подводится итог - рефлексия.
 

  

Цели урока:
- систематизация знаний о геометрических фигурах и величинах, совершенствовать умения находить площадь и периметр прямоугольника и квадрата;
-развитие устных вычислительных навыков, умения решать задачи;
- развитие логико-математической речи, внимания, аналитического мышления, формирование умения выделять существенные признаки и свойства, делать выводы;
- воспитание интереса к предмету, дисциплинированности.

Представленный конспект урока разработан в соответствиями с требованиями ФГОС НОО ( УМК "Школа 2100"). Используется технология личностно-ориентированного подхода в обучении и технология проблемного обучения. Цель урока:формирование умений распознавать предложения с однородными членами, соединёнными повторяющимся союзом и, правильно расставлять знаки препинания в таких предложениях. Достижению цели способствуют активные методы обучения, используемые на уроке. Работа в группе, в паре, разноуровневая самостоятельная работа с самопроверкой по эталону помогают детям усвоить новый материал.

Урок построен с учётом дидактических принципов развивающего обучения Л.В.Занкова. Эмоциональный настрой, частая смена видов деятельности, проблемные вопросы, - всё это формирует навыки осознанного, выразительного чтения, развивает речь всех учащихся, в том числе и слабых. Использование методики обучения средствами субъективизации помогло сделать урок увлекательным и интересным. Школьники сами научились определять с каким автором и произведением они будут знакомиться, ставить перед собой дидактическую цель. На творческой основе организуется работа по ознакомлению с биографическим материалом, на поисковом уровне осуществляется словарная работа. Глубже и основательнее проходит анализ произведения. Дополнительный материал урока расширяет читательский кругозор, повышает интерес к чтению, активизирует познавательную деятельность детей.

Цели: 

• сформировать представление о понятиях «программа действий», «алгоритм»; учить читать и составлять простейшие программы заданных алгоритмов;
• развивать вычислительные навыки; закрепить навыки сложения и вычитания трёхзначных чисел.

Каждый ученик должен работать на уроке с интересом, а это возможно, если он выполняет посильное для него задание. Это и послужило отправной точкой при создании Инструктивных карт по русскому языку.
Теоретический материал построен таким образом, что неоднократное возвращение к нему способствует прочности усвоения по данной теме. А самое главное – задания подобраны таким образом, что к достижению единой цели учащиеся идут разными путями.

Тема урока:"Родственные слова.Корень слова".
Презентация для урока русского языка во 2 классе.
В презентации использованы опорные схемы.Дано понятие родственных слов и корня слова.

Закрепление правил на примерах.

Урок проводится в конце 1 полугодия 4 класса. Обучение учащихся проводится по программе "Начальная школа XXI века" , используется учебник Рудницкой В.Н., Юдачевой Т.В. "Математика" для 4 класса в 2 ч..Ч.1. М. Вентана-Граф, 2008.

  

Разработка интегрированного урока окружающего мира и музыки "Встреча весны" может быть использована при изучении темы "Весна" по программе Плешакова. разработка сопровождается презентацией.