Активизация познавательного процесса на уроках русского языка и литературы.

К сожалению, в последние десятилетия мы видим, как под влиянием противоречивости общественных, экономических процессов, все возрастающей информатизации, постоянно ускоряющегося темпа жизни резко упал читательский интерес к качественной литературе, классической и современной, снизился уровень знания русского языка, знания и понимания национальных традиций нашего народа и общий уровень культуры молодого поколения и школьников.

Именно поэтому в современной концепции модернизации системы образования особая роль отводится нравственному воспитанию, углублению работы по преподаванию дисциплин гуманитарного направления. Введение новых программ в рамках регионального компонента, дополнительного образования предоставляет педагогу более широкие возможности для повышения уровня мотивации у обучающихся к изучению русского языка и литературы.

С этой целью возможно при подготовке к урокам активное использование информационно коммуникационных технологий, информационных ресурсов сети Интернет, специализированных аудио-, видеоматериалов; построение уроков по принципу творческого сотрудничества учителя и обучающегося; целесообразно отдать предпочтение формам урока, требующим глубокой самостоятельной подготовки обучающихся, поисковой деятельности (уроки-конференции, семинары, диспуты, защиты проектов и др,).

Прекрасный результат дает использование межпредметных связей (с географией, историей, обществознанием, музыкой, изобразительным искусством, мировой художественной культурой).

Для работы на уроках русского языка рекомендую отбирать тексты высокой художественной ценности из произведений русских классиков, дающие богатейшие возможности для изучения различных языковых явлений и демонстрирующие всю выразительность и блеск русского языка.

Для максимальной индивидуализации учебного процесса необходимо создание рабочих программ по обучению одаренных и отстающих детей.

Значительную дополнительную поддержку в активизации познавательной деятельности на уроках русского языка и литературы и повышении уровня мотивации у обучающихся оказывает внеурочная деятельность, кружковая работа по предметам, организация консультационного пункта, то есть создание условий для разнопланового изучения русского языка и литературы и глубокого погружения в учебный материал.

В заключение хотелось бы подчеркнуть особую значимость изучения русского языка и литературы, так как это есть основа нашего национального самосознания, менталитета и культуры. Без глубокого знания русского языка современный молодой человек не сможет стать социально активной личностью с четкой гражданской позицией и достойно самореализоваться.