Из опыта работы - Педагогические статьи

В отчете дается определение интеграции, рассматриваются основные её виды. Педагог описывает опыт своей работы по данной теме.

Из опыта работы учителя начальных классов по теме самообразования «Дифференцированный и индивидуальный подход в обучении как средство повышения качества обучения»

В данной статье раскрыта эффективность воспитательного воздействия на учащихся средствами декоративно – прикладного творчества. Философское понимание творчества исходит из того, что творчество – это деятельность человека, преобразующая природный и социальный мир в соответствии с целями и потребностями человека и человечества на основе объективных законов действительности. Рассмотрены теоретические основы проблемного обучения.

Выступление на РМО социальных педагогов, педагогов-психологов, учителей-логопедов.

Идея интеграции стала в последнее время предметом теоретических и практических исследований в связи с начавшимися процессами дифференциации в обучении. 

Содержание.
- чувственно - волевая сфера учащегося;
- способы и приемы достижения благоприятного климата на уроке;
- рекомендации по снижению эмоциональной тревожности

Разработка спортивного мероприятия. В основе праздника веселые старты. В процессе мероприятия вода рассматривается как жизни необходимый элемент. Изучаются и закрепляются все представления о воде.

Не секрет, что на сегодняшний день практически каждый задумывается об источнике дополнительного заработка. Действительно это достаточно эффективная возможность, которая может обеспечивать серьезные перспективы, не только для улучшения уровня дохода, но и является важным инструментом личностного развития. В особенности актуальной является подработка на дому, поскольку в данном случае Вы можете работать в своё свободное время в наиболее оптимальных для этого условиях.

Опыт применения информационно-коммуникационных технологий на уроках математики.

Выступление на РМО социальных педагогов, педагогов-психологов и учителей логопедов.