"Мы юные гвардейцы"

Романова Ольга Анатольевна
Учитель физкультуры
МБОУ Гимназия №102 г.Казани

Класс: 5

Тема урока: «Мы юные гвардейцы!»

Цель проведения урока:

1. Патриотическое воспитание.
2. Пропаганда здорового образа жизни.
3. Выявление сильных учеников для дальнейших соревнований.

Задачи:

1. Способствование всестороннему, гармоническому, физическому развитию (силы, выносливости) учащихся.
2. Формирование коллективизма и взаимопомощи, дисциплинированности, смелости, настойчивости, выдержки, развитие интереса к спорту, привлечение к массовым мероприятиям, приобретение навыков общения с окружающими, развитие эмоциональной отзывчивости.
3. Развитие инициативы детей в движениях, их коммуникативных способностей и интеллекта, учить выполнять движения по инструкции.

Тип урока: Соревновательный.

Организационное место: Соревнования проводятся в спортивном зале.

Участники: 5 мальчиков в команде.

Условия проведения соревнований: Соревнования проводятся в форме эстафет и выполнения интеллектуального характера. 

За победу в каждой эстафете и каждом задании, команда получает:

• За 1 место-3 очка
• За 2 место-2 очка
• За 3 место-1 очко

Определение победителей:

• Команда - победитель определяется по наибольшей сумме очков набранных во всех видах заданий.

Оборудование:
Магнитофон, кассеты, листочки тетрадные, скамейка, буквы нарезанные, скакалки, маты, бутылки пластмассовые, табуретки.

Ход урока:

Зрители расселись в зале.

1. Построение. Под звуки марша проходят на указанные места

Учитель: ‒Здравствуйте юные гвардейцы!

‒Здрасть!

Учитель: ‒ Разрешите поздравить вас с замечательным праздником-Днем Защитника Отечества!

Быть здоровым, ловким, сильным
Вам страна дала наказ.
То, чему вы научились,
Вы покажете сейчас.

2. Визитная карточка команды.

Не захнычет пограничник
И ракетчик не захнычет,
Если даже упадет
И коленку разобьет,
Потому что синяки
Для солдата и матроса-
Это просто пустяки.

3. Донесение в штаб. (1 конкурс).

Каждая команда получает донесение(солдатский треугольник),который срочно необходимо доставить в «штаб»:

А) прыжки по кочкам;
Б) подтянуться на скамейке лежа на животе;
В) обежать флажок;
Г) проползти под скамейкой;
Д) пройти по канату, лежащему на полу.

Побеждает команда, выполнившая быстрее задание.

4. Доставь боеприпасы. (2 конкурс).

Нужно перенести по три мяча до указанного места и вернуться обратно, передав эстафету следующему участнику. Побеждает команда ,первой справившаяся с заданием.

5. Переправа. (3 конкурс).

У участника в руках две дощечки. Укладывая их на пол, он должен переправиться до поворотного флажка и обратно . Побеждает команда, первой справившаяся с заданием.

6. Переноска раненых. (4 конкурс)

Первого переносят, взявшись за руки ,второго - на корточках ,третий прыгает на одной ноге ,обхватив товарища за плечо. Побеждает команда, первой справившаяся с заданием.

7. Спорт или собрать слова. (5 конкурс).

Каждый тверд знает:
Физкультура укрепляет
Наши мышцы ,тело.
Физкультура помогает
Сильным быть и смелым.

А в чем вы еще должны заниматься, чтобы стать достойными защитниками страны?
-Спорт!

Необходимо быстро собрать слово <cпорт>.

Кто с мячом ,кто со скалкой
За рекордом бьет рекорд.
Смотрят с завистью девчонки,
На ребят , что любят спорт.

8. Полоса препятствий. (6 конкурс).

А) прыжки на скакалке(15 секунд);
Б) проползти по матам по–пластунски;
В) взять бутылку «со взрывной смесью»;(вода)
Г) «подбить танк» (табуретку)

Побеждает тот , кто быстрее и точнее выполнит задание

9. Построение

Подведение итогов, награждение победителей .Победители совершают круг почета, покидают зал, за ними следуют болельщики.

Список литературы:

• Начальная школа №1
• Игры-шутки, игры минутки; издательство »новая школа» М.., Шмаков 1993г
• «Физкультура внеклассные мероприятия в средней школе», М.В. Видякин.
• «Подвижные игры в школе», Москва “Просвещение” 1979 г
• С физкультурой дружить-здоровой быть 2009г М.Д Махнева.