Памятка «Как помочь ребёнку сформировать красивый почерк»

Дранич Ольга Анатольевна

Почерк не даётся с рождения, его нужно вырабатывать терпением, трудом и правильной поддержкой. Для ученика письмо - это тяжёлая и энергозатратная работа, особенно на начальных этапах. Но с помощью родителей и учителей этот процесс может стать гораздо легче!

Невозможно сформировать навык письма без регулярной тренировки. Но тренировка - это не механическое , бездумное списывание, а чёткое понимание ребёнком, из каких одинаковых элементов состоит буква, какую схему движения нужно реализовать, чтобы буква получилась образцовой. Ребёнок должен чётко понимать, откуда начинать писать, куда вести линию, какую именно линию вести.

Чтобы помочь ребёнку сформировать навык письма, важно с самого начала использовать различные опоры:

• используйте тетради с частой косой разлиновкой,
• проговаривайте направление движения ручки при написании каждого элемента буквы.

Кроме того, для успешного письма ученику нужно:

• иметь развитый глазомер,
• уметь воспринимать ощущения от пальцев,
• координировать взгляд и руку,
• хорошо ориентироваться в пространстве листа.

Как понять, что почерк уже сформирован?

Вот признаки, которые помогут это определить:

• Почерк остаётся таким же разборчивым и аккуратным, даже если ребёнку предложить другую ручку, попросить писать его чуть быстрее, в не самых комфортных условиях и т.д.
• Одну и ту же букву ребёнок пишет всегда по одному и тому же алгоритму: не начинает писать букву К сначала снизу, а потом её же , но в другом слове - уже сверху.
• Буквы пишутся свободно: ребёнок не останавливается после каждого элемента для самопроверки.