|
РАЗРАБОТКИ
|
Особенности индивидуального подхода на занятиях физической культуройВсесторонне изучение ребенка, сопоставление данных позволяет выявить причины отставания учащихся и осуществить педагогическое воздействие, основанное методикой индивидуального обучения. Для того, чтобы педагогически правильно управлять учебным процессом, вовремя вносить коррективы в урок, внедрять и реализовать индивидуальный подход на уроке, необходимо учитывать многие факторы такие как: психологический тип, данные медицинских обследований, физическая подготовка, пол, возраст. Обеспечение индивидуального подхода к обучающимся позволит сделать урок максимально эффективным для каждого учащегося. Для того чтобы сформировать у ребёнка положительное отношение к заданию необходимо поощрять, подбадривать, убеждать в собственных возможностях, заинтересовывать. При осуществлении индивидуального подхода важную роль играет организация урока способом «карточки-задания», такой способ позволяет дифференцировать учебные задания, больше внимания уделять индивидуальной работе с детьми. Ценность применения карточек-заданий не только в индивидуальной работе но и в том, что такая работа формирует у детей навык самостоятельных занятий физическими упражнениями что является одной из важнейших задач учителя физической культуры. К тому же учебные карточки могут служить средством управления процессом совершенствования знаний, формирования двигательных умений, навыков. Контроль и оценку знаний, умений и навыков на занятиях физической культуры необходимо использовать для того, чтобы закрепить потребность учащихся в регулярных занятиях физической культурой и спортом, стимулировать их к саморазвитию. При выставлении оценок обучающимся по физической культуре необходимо учитывать как максимальный результат, так и прирост результатов, причем индивидуальные достижения имеют наиболее приоритетное значение. Временно освобождённые обучающиеся, отнесённые по состоянию здоровья к специальной медицинской группе обязательно присутствуют на уроках: знакомятся с теоретически сведениями, с техникой выполнения двигательных действий. Тем самым каждый ребёнок проведёт урок с максимальной пользой для себя. Все это современный и эффективный подход к уроку физической культуры!
Читайте также:
Всего комментариев: 0
Новые статьи
Формирующее оценивание на уроке: 10 простых приёмов, которые можно внедрить завтра Первое родительское собрание во 2-м классе Преемственность в контрольно-оценочной деятельности: от ВПР к ОГЭ и ЕГЭ по обществознанию Дифференцированный подход на уроках истории и обществознания: от теории к эффективной практике Последние новости образования
Рособрнадзор: увеличение числа предметов для пересдачи ЕГЭ расслабит учеников Совет Федерации рекомендовал Рособрнадзору повысить минимальные баллы ЕГЭ для поступления в вуз Владимир Путин: родителям нужно объяснять, что именно они отвечают за воспитание ребёнка В Министерстве просвещения не планируют усложнять задания ЕГЭ в 2027 году
В помощь учителю
Уважаемые коллеги! Опубликуйте свою педагогическую статью или сценарий мероприятия на Учительском портале и получите свидетельство о публикации методического материала в международном СМИ. Для добавления статьи на портал необходимо зарегистрироваться.
|
Конкурсы
Диплом и справка о публикации каждому участнику! Лучшие статьи
Статей за текущий месяц нет.
Родителям
Боевая готовность: как ребенку быстро адаптироваться к учебному процессу Влияние игры на свирели на развитие младших школьников Как установить хорошие отношения с учителем вашего ребенка 11 советов родителям, которые отдают детей на обучение в школу искусств «Музыкальные игры на развитие внимания, памяти, мышления» Семинар-практикум для воспитателей Презентации по правилам безопасности
Сборник презентаций по правилам безопасности для классных часов |
© 2007 - 2026 Сообщество учителей-предметников "Учительский портал"
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл № ФС77-64383 выдано 31.12.2015 г. Роскомнадзором.
Территория распространения: Российская Федерация, зарубежные страны.
Учредитель / главный редактор: Никитенко Е.И.
Сайт является информационным посредником и предоставляет возможность пользователям размещать свои материалы на его страницах.
Публикуя материалы на сайте, пользователи берут на себя всю ответственность за содержание этих материалов и разрешение любых спорных вопросов с третьими лицами.
При этом администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта.
Если вы обнаружили, что на сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору через форму обратной связи — материалы будут удалены.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы пользователями сайта и представлены исключительно в ознакомительных целях. Использование материалов сайта возможно только с разрешения администрации портала.
Фотографии предоставлены 