Уроки в начальной школе

Конспект урока по русскому языку с презентацией для 3 класса, школа России.Урок направлен на формирование универсальных компетенций учащихся на основе деятельностного подхода, развитие орфографической зоркости, умения работать в группах.

Разработка состоит из конспекта внеурочного занятия и презентации. Занятие предполагает деятельность учащихся, родителей и учителя. Занятие направлено на расширение знаний детей о птицах, на осознание главных этических законов жизни человека – любви, добра, справедливости к окружающему миру сочувствия к голодающим и замерзающим зимой птицам, учит проявлять заботу к ним.

 

Урок русского языка 2 класс, УМК "Школа России", ознакомление с новым материалом. Подробная методическая разработка. Урок сопровождается презентацией, которая помогает активизировать деятельность учащихся.

Данный методический материал содержит подробный конспект урока и презентацию. Урок разработан для обучающихся 2 класса УМК "Перспективная начальная школа". Тема урока "От чего зависит урожай зерновых".
Цель урока: расширить знания обучающихся о значении зерновых культур в жизни человека, знать условия, необходимые для жизни растений.
Урок соответствует требованиям ФГОС. Для активизации мыслительной деятельности обучающихся и достижения поставленных целей используется групповая работа, работа в парах, самостоятельная работа.

Тип урока – комбинированный. Используя занимательные задания, интересные сведения о словах, у учащихся развивается любознательность, интерес к русскому языкую. На уроке ребята знакомятся с новым термином «омонимом», словами, которые звучат и пишутся одинаково, а по смыслу не имеют ничего общего.

Он взрослых изводил вопросом «почему?»,
Его прозвали «маленький философ».
Но только он подрос, как начали ему
Преподносить ответы без вопросов.
И с этих пор он больше никому
Не досаждал вопросом «почему?».
За диагнозом С. Я. Маршака проступает потребность в новой педагогике, педагогике «почемучек». В этой педагогике дети не утрачивают одно из самых главных человеческих желаний – желание познавать окружающий их мир. В этой педагогике дети без устали осаждают родителей и учителей своими вопросами, обладают жаждой общения и, главное, не боятся спрашивать, ошибаться, учатся исправлять эти ошибки, учатся находить пути выхода из трудностей. Данные действия, возможно приобретать через поток познавательных действий, через поток общения. Эти приоритеты зафиксированы в новом стандарте образования, в основе которого лежит системно-деятельностный подход обучения. Я работаю по УМК «Планета знаний». В процессе обучения использую технологию деятельностного метода, которая отлично ложиться на принципы данной программы. Привожу пример одного из уроков математики во втором классе, проведённого в данной технологии.

Разработка конспекта урока литературного чтения для 2 классса на тему: "Басни И.А.Крылова" Закрепление.

Интегрированный урок математики и окружающего мира во 2 классе на тему: "Экономика", с презентацией.
Цели: На доступном уровне раскрыть понятия «экономика», «цена», «прибыль».
Учить детей выявлять связи между составными частями экономики.

  

Урок с использованием ИКТ проведён в 3 классе по УМК «Начальная школа ХХI века» по учебнику Л. А. Ефросининой «Литературное чтение». Раздел «Устное народное творчество»
Данный урок построен на расширении знаний и представлений учеников 3 класса о русских народных сказках.
Данная тема вызывает познавательный интерес у ребят, формирует чувства коллективизма.
В структуру урока включены разнообразные этапы, которые помогают развивать детскую эрудицию, стимулируют ученика.
Уровень материала достаточно высокой трудности, но он посилен каждому.

Деятельность, которой занимаются дети на уроке литературного чтения, способствует развитию учебно – познавательных умений: постановке и решению проблемных задач, применению логических операций, проведению сравнения героев и их поступков, классификации, нахождению причинных зависимостей, исследованию.

Тематический урок математики. Все задания, числа связаны с Великой Отечественной войной, начиная с минутки чистописания и заканчивая построением звезды для ветеранов. В уроке использован краеведческий материал. Особое внимание уделено решению задачи с многозначными числами.