|
РАЗРАБОТКИ
|
Я иду на урок - Педагогические статьи
Страница 20
нельзя всегда только ругать свою страну, создавая у детей ощущение второсортности во всём- и в прошлом и в настоящем. Патриотизм на негативе не воспитаешь. Даже ошибки-это опыт, внём тоже есть рациональное зерно. Как рефрейминг помогает положительно оценивать любые страницы истории страны.
Праздничные даты - чаще всего исторические, могут "работать" как мощное воспитательное и образовательное средство... если празднование соответствует факту истории! Изложение — традиционная форма учебной деятельности, связанная с воспроизведением готового, «чужого» текста, нашедшая широкое применение практически во всех классах школы и получившая закрепление в качестве аттестационной работы по русскому языку. Что же положено в основу системы работы над изложением, что является ее определяющим началом? Ответ на данный вопрос раскрыт в статье.
Когнитивный подход в обучении немецкому языку становится в настоящий момент очень востребован. Основное требование новых ФГОС - "научить учиться", ка ни какое другое возможно реализовать через "понятийное" обучение, т. е.когнитивный подход. Когда ученик не просто заучивает материал, а старается его анализировать, структурировать, подводить под понятие, синтезировать собственные примеры из полученных знаний. В данной статье теоретически описывается данный подход и приводятся примеры его реализации на занятиях немецким языком.
Статья о нравственном воспитании учащихся на уроках русского языка
Актуальность внедрения в школьную практику интерактивных методов обучения.
Данная статья описывает технологии здоровьесбережения, которые должны использоваться на уроках английского языка в начальных классах.
Фактором профессионального развития педагога является внутренняя среда личности, ее активность, потребность в самореализации. |
Конкурсы
Диплом и справка о публикации каждому участнику!
Лучшие статьи
Как мы с дошколятами отрабатываем устный счет в пределах 10 до автоматизма Использование и применение мною как учителем ИКТ на уроках информатики в 5–9 классах |
© 2007 - 2026 Сообщество учителей-предметников "Учительский портал"
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл № ФС77-64383 выдано 31.12.2015 г. Роскомнадзором.
Территория распространения: Российская Федерация, зарубежные страны.
Учредитель / главный редактор: Никитенко Е.И.
Сайт является информационным посредником и предоставляет возможность пользователям размещать свои материалы на его страницах.
Публикуя материалы на сайте, пользователи берут на себя всю ответственность за содержание этих материалов и разрешение любых спорных вопросов с третьими лицами.
При этом администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта.
Если вы обнаружили, что на сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору через форму обратной связи — материалы будут удалены.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы пользователями сайта и представлены исключительно в ознакомительных целях. Использование материалов сайта возможно только с разрешения администрации портала.
Фотографии предоставлены 