Классный час "Не допустить беды"- о профилактике травматизма при ДТП дла учащихся 5 - 7 классов. Форма проведения - групповая. Дети выполняют творческие задания, должны придти к выводу онеобходимости соблюдать правила дорожного движения.

плп

ФОРМИРОВАНИЕ ИНТЕРЕСА К РУССКОМУ ЯЗЫКУ и ЛИТЕРАТУРЕ ЧЕРЕЗ УРОК, КНИГУ, ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ

В статье представлен опыт формирования интереса к русскому и литературе через урок, книгу и внеклассное мероприятие

чижж

Развитие выносливости у школьников.

Как правильно развивать выносливость? Чтобы ответить на этот вопрос, посмотрим, как реагирует организм на получаемую нагрузку.
Посмотрим, как мы развиваем выносливость на уроке физкультуры в течении всего года.

Bladimir

Самоуправление детским коллективом.

Данная статья адресована педагогам, которые планируют создать детский коллектив, в котором дети будут не просто пассивными участниками жизни коллектива, а сами будут организаторами жизни своего коллектива. Педагоги могут определить, какие формы взаимодействия с детьми им больше подходят. Какие задачи ставят перед собой. Важно взрослому определить, куда и как вести за собой детей. Как сделать детей своими помощниками.

СтепанюкВЛ

Как стать богатырем

Классный час составлен для учащихся 5-7 классовучителем русского языка Ковалевой Л. П. В ходе классного часа дети должны убедиться в том, что необходимо вести здоровый образ жизни: закаляться, заниматься спортом и употреблять здоровую пищу.

плп

Нужно ли знакомить учащихся с условием задания геометрических фигур?

В стстье говориться о небходимости воспитания у учащихся критического мышления при анализе условия геометрической задачи.

Lybagrinceva

Как донести вечные ценности до души каждого школьника

Данная статья была написана в рамках выступления на ежегодных Россинских педчтениях, которые проводятся в нашем городе.

ktyecz

Активизация познавательной деятельности на уроках химии

Основная задача внедрения активных форм обучения — воспитание конкурентоспособной, самостоятельной в решении жизненных проблем, творческой личности.
Главный принцип развития познавательных способностей — первичность познания реальности, а не изучение готовых «знаний» о ней. Роль учителя — в основном сопровождающая, он вооружает учеников технологией деятельности и соответствующими способами работы.

Мика-78

Проектная деятенльность на уроках

Проект- как один из видов творческой деятельности учителя учащегося

нэмо

Опыт применения ИКТ на уроках истории и обществознания

В своей статье я попытался проанализировать опыт использования ИКТ на уроках истории и обществознания с двух диаметрально противоположных точек зрения.

Всем, кто задумывается о пользе и бесполезности ИКТ на истории и обществознании...

Genosse