РАЗРАБОТКИ

Другие модули

Из опыта работы - Педагогические статьи

Страница 126

« 1 2 ... 124 125 126 127 128 ... 256 257 »
Статей в категории: 2568
Применение виртуальной лаборатории на занятиях химии

Александрова Т.А., преподаватель химии и биологии , КГБПОУ "Назаровский энергостроительный техникум"

В данной статье дается понятие виртуальной лаборатории, приведены примеры их использования в области химии. Рассмотрены достоинства и недостатки, причины необходимые для применения виртуальной лаборатории на занятиях.

Статья по технологии "Технология изготовления книги"

Предлагаю Вашему вниманию статью в виде интересного содержательного рассказа о процессе изготовления книги. В статье рассматриваются параллельно две технологии – старинная и современная. Её содержание можно использовать на уроках технологии для расширения кругозора и развития интереса у обучающихся к изучаемому предмету, а также во внеурочное время.

Как развить диалогическую культуру младших подростков  на уроках литературы?

Известно, что развитию коммуникативной компетентности и диалогической культуры младших подростков способствует использование интерактивных методов обучения. В статье кратко представлены возрастные особенности детей 10-13 лет, дана общая характеристика указанных методов, описывается их применение на уроках русского языка и литературы.

Из опыта применения коучингового подхода как средства профессионального развития педагогов

В данной статье описывается опыт применения коучингового подхода в обучении несертифицированных учителей.

Практические занятия – необходимое условие получения новых знаний и навыков обучающимися на уроках технологии.

В данной статье предлагаю разобраться с важностью практических занятий на уроках технологии для получения новых знаний и приобретения навыков работы.

Статья по технологии "Техника безопасности наоборот"

При изучении правил техники безопасности на уроках технологии в некоторых случаях полезно применять методические приёмы, которые заключаются в том, что обучающимся сообщается не то, что надо делать, а то, чего делать не следует и что из этого получается.

Духовно-нравственное развитие и воспитание младших школьников

Достижению личностных результатов способствует тесная связь изучаемого материала с повседневной жизнью ребенка. В младшем школьном возрасте преобладает образно-эмоциональное восприятие действительности, развиты механизмы подражания, эмпатии, способность к идентификации. Многие темы по воспитательной работе, я формирую в блоки.

Технология изготовления спичек

Предлагаю Вашему вниманию статью в виде интересного содержательного рассказа о процессе изготовления спичек. Её содержание можно использовать на уроках технологии в 5 классах при изучении темы «Древесина. Пиломатериалы и древесные материалы» для расширения кругозора и развития интереса у обучающихся к изучаемому предмету, а также во внеурочное время.

Рефлексивный отчет по одному уроку запланированной серии последовательных уроков по информатике

В рефлексивном отчете мной проанализирован первый урок серии последовательных уроков по теме «Текстовый редактор». Содержание проведенного мною урока позволяет опираться на уже имеющиеся знания и одновременно закладывать фундаментальные знания, которые необходимы для других разделов информатики.

Индивидуальный подход учителя в процессе обучения физической культуре

Индивидуальный подход учителя в процессе обучения имеет немаловажное значение в воспитании интереса и потребности к знаниям физической культуры и спорта, интереса к здоровому образу жизни. Он имеет также важное значение для профилактики асоциального поведения учащихся.

Наши дети – это наше отражение. Необходимо уважать выбор и интересы каждого ребенка, помнить, что каждый из них нуждается в любви, признании и одобрении.

Конкурсы

Конкурсы для учителей

Диплом и справка о публикации каждому участнику!

Наш канал в Телеграм
Маркер СМИ

© 2007 - 2026 Сообщество учителей-предметников "Учительский портал"
Свидетельство о регистрации СМИ: Эл № ФС77-64383 выдано 31.12.2015 г. Роскомнадзором.
Территория распространения: Российская Федерация, зарубежные страны.
Учредитель / главный редактор: Никитенко Е.И.


Сайт является информационным посредником и предоставляет возможность пользователям размещать свои материалы на его страницах.
Публикуя материалы на сайте, пользователи берут на себя всю ответственность за содержание этих материалов и разрешение любых спорных вопросов с третьими лицами.
При этом администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта.
Если вы обнаружили, что на сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору через форму обратной связи — материалы будут удалены.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы пользователями сайта и представлены исключительно в ознакомительных целях. Использование материалов сайта возможно только с разрешения администрации портала.


Фотографии предоставлены